儿童程序设计课程的目的是让儿童系统地学习程序设计,结合各学科知识,重新认识世界,在学习过程中培养儿童的逻辑思维能力、想象力和创造力。通过编程解决一些实际问题,创作作品表达自己的想法。儿童编程课程还将结合一些智能硬件,使儿童不仅能够系统地学习编程,而且能够锻炼动手能力。机器人编程主要通过给定零件、装配和结构来实现对机器人的控制。培养儿童的实践能力更适合学龄前儿童。以下是大连童程童美智能机器人编程培训的相关内容。
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程, 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
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乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:幼儿园的孩子,年龄3-6岁。
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
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人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
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智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
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信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
童程童美课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是
搭建与编程,更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中,乃至大学,根据
年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精
心设计八个环节,环环
相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛
组织单位,使用乐高官
方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系,每课一
评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
孩子学习机器人的好处
游戏与玩耍的结合
孩子是天生的学习者,但他们不想被迫学习太难或太简单的知识。在“玩”的过程中,孩子更容易通过探索和体验自己的世界来掌握知识,无论是书本上还是课本外。我相信通过动手实践,孩子会有满足感和自信心,即使失败了,他们至少也会去尝试。这样,她会更容易、更渴望掌握书本上或课后的知识。我相信他们会更容易记住这些知识。
童程童美优势
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专业
设计专业,符合少儿认知、规律和特点。研发标准化:资深编程教研老师设计研发
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体系化
完善的学习内容,适合6-18岁 全年龄段孩子的编程学习
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学习目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
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趣味
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥
少儿机器人编程教育有学龄前教育和学龄后教育。学龄前教育注重启蒙,比较简单,孩子经过自己动手搭建,提高孩子的动手能力,来增强孩子对机械、物理知识等有关物品的感知能力,同时也可以培养对这类学习的兴趣,为接下来学习机器人编程打下基础。
学龄后的孩子学习会相对复杂一些,需要先经过软件的学习来锻炼思维,可视化编程软件初步了解编程逻辑思维,在此编程基础上按照孩子不同的需求及兴趣,学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Python等等。
如何选择好的培训机构?1、必定要去上体会课,要点注意教学计划安排,以及自己孩子从什么课程切入,然后需求清楚假设孩子来上课,阶段性的方针都是多久、是什么以及作为家长需求配合什么。2、跟授课教师(之后教自己孩子的)聊聊,听听他的计划安排,是否是那种非常重视理论学习以及过往成果(也包括机构过去取得过什么成果,参赛的孩子是几年级、学了多久、参赛项目是什么等等)、比赛经验、专业出身等等?