教育专业人士认为,与其他电子产品和学前教育相比,机器人教育具有很强的互动性。它可以作为孩子的伴侣,在一定程度上缓解独生子女的孤独感。在未来的想象中,机器人作品更像是儿童的同伴,可以帮助儿童了解世界,激发他们的思维能力,培养独立的思维和性格,拥有独自面对世界的能力。以下是大连童程童美少儿编程培训的相关内容。
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程, 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
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乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:幼儿园的孩子,年龄3-6岁。
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
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人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
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智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
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信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
童程童美课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是
搭建与编程,更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中,乃至大学,根据
年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精
心设计八个环节,环环
相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛
组织单位,使用乐高官
方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系,每课一
评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
孩子学习机器人的好处
从实践中体验自我修养
对于一个刚接触机器人的孩子来说,单独造一个机器人是非常困难的。他们需要反复练习,花很多时间去做。花了大半个上午,甚至一两天。。。当一个机器人建成,预期的功能实现时,孩子们会特别开心,有成就感。在这个成功实践的过程中,孩子的自信心得到了极大的锻炼,而这些成本都很低,简单的作品或者比赛。这种从小培养的成就感会让他们变得自信,对他们的人生发展意义重大。
童程童美优势
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专业
设计专业,符合少儿认知、规律和特点。研发标准化:资深编程教研老师设计研发
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体系化
完善的学习内容,适合6-18岁 全年龄段孩子的编程学习
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学习目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
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趣味
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥
童程童美针对低线城市的少儿编程教育渗透率确实较低这一现状,进行了两个维度的努力。首先在向低线城市渗透方面,童程童美坚持直营校区的经营模式,无论是一二线还是三四线城市的校区使用的均是同一套课程内容,讲师接受的也是同样的培训和考核,即便是在低线城市,当地学员也可以获得与一线城市学员质量相同的编程教育。
另一方面,童程童美也一直在关注教育公平。童程童美此前曾向重庆、湖北等区域的贫困地区中小学捐赠了价值数百万元的编程课程、电脑以及学习用品,改善当地教学硬件环境。
如何选择好的培训机构?好的机器人教育校园需要具有一批具备多年教育教研经验的研发部队,可以针对校区惯例教育和机器人国内外赛事进行教研教育,并经过实体办学、机器人赛事参与等方式,进行验证教育教研的作用。