人工智能专家系统:具有专门知识和经验的计算机智能程序系统,后台采用的数据库相当于人脑,具有丰富的知识储备 采用数据库中的知识数据和知识推理技术来模拟专家解决复杂问题。
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程, 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
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乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:幼儿园的孩子,年龄3-6岁。
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
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人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
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智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
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信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
童程童美课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是
搭建与编程,更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中,乃至大学,根据
年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精
心设计八个环节,环环
相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛
组织单位,使用乐高官
方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系,每课一
评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
学习编程的好处
提升逻辑与思维能力
编辑是与电脑沟通的过程,这个过程非常注重逻辑思考,编程的过程将打破常规思维,建立全脑思维能力,对孩子的洞察力和逻辑思维有极大帮助。
培养孩子细心耐心与专注力
专注力 = 最佳实践 × (自然专注能力)2
编程语言可以说是最严谨的语言,任何差错都无法实现最初的目标,这可以培养孩子的细心、耐心和专注力,学习编程就是培养专注力有效方法。
增加实力迎接AI时代
国内领先的互联网公司BAT已经开始大力发展AI技术,这也印证了未来的趋势,现在开始培养编程能力,让孩子轻松走在AI时代前沿。
编程≠程序员
我们会习惯性地认为编程只是程序员的工作,如果仅仅是如此的话,那让孩子去学编程就没意思了。
互联网化虽然是大势所趋,但程序员这个具体职业的未来并非是一片坦途。和很多基础技术工作一样,单纯的编程工作也可能被越来越强大,并具备自我学习能力的AI所威胁。十年二十年之后,目前大部分程序员的工作很可能会被“会编程”的程序所替代。
童程童美优势
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专业
设计专业,符合少儿认知、规律和特点。研发标准化:资深编程教研老师设计研发
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体系化
完善的学习内容,适合6-18岁 全年龄段孩子的编程学习
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学习目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
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趣味
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥
少儿编程的重要意义
少儿编程的课程内容是,教会孩子使用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作来实现自己构思的动画、游戏、音乐、绘画等,通过编程游戏来学习知识。
虽然少儿编程强调在“玩中学”,但只把游戏当做载体,其课程的主旨是激发孩子的学习兴趣,同时在学习过程中锻炼孩子的逻辑思维、创新思维以及自身创造力等能力。
父母为什么要让孩子学编程呢?
关于这个问题,答案也是显而易见的。
除了学习开发软件之外,还有什么更好的方法,能够让孩子迎接一个由软件统治的未来世界?如果一切都将自动化,那么做控制自动化的人将会更安全。如果说学习编程对孩子未来大有助益,那么宜早不宜迟。虽然这些产品可能不会教会孩子如何进行软件开发,但是对于孩子编程思维的培养与练习确实是有很大的帮助。
正如一本书中所描述的一句话“尽早学习编程,是孩子为未来做好准备必不可少的一步”。看完这句话之后,给我们的直观印象可能就是,不教孩子学习编程在某种程度上等于不教他们读书写字。