为什么要学智能机器人课程
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拓宽眼界
可以参加机器人奥林匹克大赛提高孩子创新思维，开发少儿智力玩中学、学中练，培训创新能力
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学习全面
多学科融合，涵盖物理、数学等开发大脑思维，启迪少儿智慧结合孩子天性，更好的发挥自我
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综合素质
团队合作和动手能力的培养主动思考与发现和解决问题善于发现生活中的科学奥秘
大连童程童少儿编程课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容
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课堂管理
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。
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官 方授权
官 方合作机构，WRO参赛组织单位，使用 乐高官 方认证教具。
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优秀师资
实力老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，教学及大赛指导经验。
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能力评估
全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
大连青少儿编程Arduino系列
课程特色
初步了解编程的作用和意义，理解每个积木的作用，学会使用不同积木组成的代码块实现的效果，掌握**不同的触发事件来激活组块。学习的整个过程在于创作和分享自己的交互式故事，游戏，音乐和艺术，循序渐进的培养小朋友的创造性思维，逻辑思维和合作学习的能力，使孩子在以后的学习中能养成自我分析，解决问题的习惯。
适合对象
小学一至六年级
Scratch Arduino编程|
学习等级 |
课程名称 |
适合学员 |
开班时间 |
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基础班 |
图形 Arduino |
掌握了Scratch Arduino，接触过Arduino文本编程 |
滚动开班 |
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中级班 |
图形 Arduino |
**Scratch Arduino基础考核 |
参考零基础班的时间 |
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高级班 |
图形 Arduino |
**Scratch Arduino基础考核 |
参考零基础班的时间 |
少儿编程Scratch Arduino
大连少儿编程课程--少儿编程课程,少儿编程学什么?学小学生学编程好吗 就像搭积木一样简单!专为零基础学生打造,懂得创作,解决实际问题!
适合对象
1.已经学习并掌握了Scratch基本操作，能熟练地利用Scratch表达自己的想法，构造基本的作品。**授课老师考核。
2.之前接触过Arduino文本编程或者单片机嵌入式编程，对硬件有一定的了解。**授课老师考核。
课程简介
该课程**带领小朋友们学习开源硬件的基本知识，编写Scratch的程序代码，完成一系列软硬件结合的互动性作品，让孩子们体会到软件如何和硬件结合，以及了解软硬件从设计到实现的整个流程。培养孩子动手能力，开阔孩子眼界，激发孩子的自主学习兴趣，发挥孩子的创造力。
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Scratch Arduino |
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课程内容 |
课程名称 |
适合学员 |
开班时间 |
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基础班 |
图形 Arduino |
掌握Scratch基本操作、接触过Arduino或者单片机嵌入式编程 |
滚动开班 |
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中级班 |
图形 Arduino |
**Scratch Arduino基础考核 |
参考零基础班的时间 |
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高级班 |
图形 Arduino |
**Scratch Arduino基础考核 |
参考零基础班的时间 |
大连童程童美机器人少儿编程
童程童美，是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌，凝聚美国上市公司16年编程教育经验，致力于打造中国青少儿编程能力化先锋品牌。拥有业内**系统完善的课程体系，能力的课程研发团队因材施教，针对不同年龄段的孩子研发**适合的课程，采用小班制教学和双师授课模式，做到每一位参
与研发的老师都是优秀的讲师，绝不脱离教学。
大连童程童少儿编程课程体系
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人工智能编程 |
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| 课程简介：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
大连Scratch学科编程班
普及性少儿编程语言，适合6-11岁的青少年学习。由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，绝佳的少儿编程入门语言，帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能；培养想象力、强化创新意识，掌握编程思想。
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S1
（1）**完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
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S2
（2）熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
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S3
（3）掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
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S4
（4）掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
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