3-5 岁 :课程介绍
UARO编码机器人是乐博乐博**的机器人课程体系,针对3岁以上的儿童开设,**编码的方式让孩子了解机器人,从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。**机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,**这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
UARO机器人
课程阶段以及内容
知识难度:uaro一期
适龄阶段:幼儿园中班上学期
主要内容:
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,**使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。**课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
知识难度:uaro二期 适龄阶段:幼儿园中班下学期
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主要内容: 本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。**海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。**调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
知识难度:uaro三期 适龄阶段:幼儿园大班上学期 |
主要内容: **编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。**编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以**视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
知识难度:uaro四期 适龄阶段:幼儿园大班下学期 |
主要内容: 增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。**移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
UARO机器人
机器人图片展示
乐博乐博公司介绍:
乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段,是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
ROBOROBO机器人在国外青少科学探究大赛上连续5年获得了“教育部长官奖”,还曾获得“教育产业大奖”;同时ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个国家和地区,全球每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人编程课程。
北京乐博乐博教育科技有限公司现已拥有1000余人规模的专业咨询策划、创意设计、整合传播、招商推广、网络营销等精英团队,支撑着强大的客户服务体系,核心团队成员均来自国际、国内顶级的公关传媒公司、跨国公司和知名企业。借助自身强大的产品研发能力,搭建了一个信息齐全,用户活跃的精准流量平台,给广大中小商家和创业者搭建了一个有效的对接环境。一站式咨询策划服务为客户降低了大量的决策时间和决策风险,保证机器人加盟商投资的成功率和回报率打造了一种“顾问式”的全新创业加盟服务模式。正逐步成为受大众欢迎的供求商机发布平台,同时,也成为创业者信赖的机器人
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