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东莞哪个少儿编程班好

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    东莞粤嵌 嵌入式人工智能课程

    全新升级

    前沿技术探讨 技术大咖教学 紧贴项目实操 着重编程思维

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少儿编程需要学吗

编程思维,是孩子最重要的收获

能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分,再形成有规律的简单步骤的能力,就是编程思维。这种能力是可以从小培养的。

从长期看,编程锻炼孩子逻辑思维能力,对培养孩子高效的思考模式、做事视角,有很大帮助。

因此,从以上信息来看,学少儿编程是大势所趋,只有尽早学习,才能让孩子在未来的竞争中占据优势地位。粤嵌小创客少儿编程教育培训机构,立志帮助中国青少年儿童学好编程,是家长们信赖的教育培训机构,点击下方获取试听课程,迈向人工智能的第一步,从这里开始。

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关于粤嵌机构

广州粤嵌通信科技股份有限公司始于2005年,2016年正式挂牌上市(股票代码:839909),总部设于广州科学城,在湖南、深圳、重庆、四川、陕西、湖北、江西、广西开设分中心,在三亚、贵阳、福州、天津、昆明、郑州等地开设办事处,办公用地总面积约50000平方米,员工近1000人。

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    Python

    人工智能时代的第一编程语言

人工智能上热搜,少儿编程成香饽饽

近日,百度发布《2020年高考搜索大数据报告》(以下简称“报告”),罗列出2020年十大热搜专业。报告显示,“十大热搜专业”上榜的专业上,和编程相关的专业就有人工智能,机器人工程和大数据3项,可见,编程未来的发展前景。

为什么选择粤嵌小创客?

从最容易入门的 Scratch 语言入手,培养孩 子的编程兴趣,逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力

  • -1-

    上市集团公司

    多年编程教育经验,拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障

  • -2-

    完善的课程体系

    针对性的课程体系,紧跟时代发展,覆盖 3-16以上岁全年龄段

  • -3-

    线上线下双师教学

    多平台触及,线上线下结合,打破时空 局限,自由灵活上课

  • -4-

    专业的教研团队

    教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习

  • -5-

    独特的5i的教学法

    创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)

  • -2-

    完美的教学反馈

    一线城市与国际学校均反响强烈


    少儿 编程课程火爆

东莞粤嵌教育机构优势
  • 上市公司 股票代码839909
  • 15年教育 经验与技术沉淀
  • 100000 学员共同认可
  • 200+所全国大学 创新创业实训基地
  • 2000家 πT企业合作伙伴

少儿编程帮助孩子提升发现问题,思考问题,解决问题能力

在编程的世界中,小朋友将在不知不觉中学会抽象思维、发现问题、解决问题的能力。遇到问题时,学会尝试弄清楚到底是什么问题,同时思考问题的不同解决方法,并将这些不同的解决方法付诸实践。少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言,而在于思维的锻炼。让孩子在愉悦的学习环境中,尽情地将自己内心的想法表达出来,通过项目制的学习方法,掌握分析问题,解决问题的能力。

发展历程

2013年

完成产品及解决方案200多个,全国产品服务网点增加至130多个,产品与解决方案研发生产能力进一步提升,并成为国内最具影响力嵌入式培训品牌之一。

2014年

粤嵌大讲堂项目正式启动,进驻全国多所高校校园;参与珠三角卫星导航应用示范系统项目。

2015年

国内第一款Cortex-A15平台GEC5260成功问世,成为行业率先使用这一级别产品的培训机构;粤嵌培训学员突破三万人,合作高校与企业突破千家。

2016年

粤嵌众创空间正式对外开放,成为以互联网+、物联网、人工智能和工业4.0、web前端、VR/AR等技术领域为孵化方向的科技型众创空间,被认定为国家级中心城市众创空间。

2017年

粤嵌正式启动全国布局战略,在深圳、重庆、武汉、西安等地陆续设立分中心,全面进军国内各大中心城市。同时,校企合作众创空间增加至200多家,人才培育规模不断扩大。

2018年

培养技术工程师超过60000名,合作企业突破3000家。斥资百万打造粤嵌小创客公益科普直通车和禁毒公益科普直通车项目,共服务超过5万名儿童青少年。

2019年

贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》与广东工商等十三所高校合作成立粤嵌产业学院,开启产教融合合作办学的新征程。

2020年

不惧风雨 砥砺前行

疫情后少儿编程培训市场可能发生的变局

学习和掌握线上有效的营销推广方法,是未来少儿编程机构必备技能

今年受疫情影响,线下无法开展招生和教学,很多少儿编程机构是被迫从线下转到线上,之前一直等着疫情结束,坚决不开展线上教学的机构,不少已经因为迟迟无法正常开课而处于关门和转让的边缘。

事实证明很多事情的发展变化并不以人的意志为转移,面对外部环境的急剧变化和一些不可控因素带来的不确定性,被动等待绝不是一个好的选择。相反,一部分很早意识到危机和环境变化的机构,无论经历开线上课怎样的困难,都始终积极探索,逐步学习改进和迭代,领先同行的机构,在疫情中已经活了下来。

而且面对即将来临的线下复课,也已经跟家长和学生建立了更多的信任关系,储备了更多的生源,对于线下招生开课也多了几分信心和把握。疫情期培养了线下教培机构线上办公习惯,包括线上推广和招生习惯。疫情后,各少儿编程机构对于线上招生的需求会比任何时候都要强烈,尽管线上招生专业性和执行力要求相对线下高。

未来会有大量线下少儿编程机构选择微信、快手、抖音等自媒体平台进行招生,积极拥抱自媒体平台,锁定精准人群,提升传达效率。新事物的出现,也伴随着一些利用人们不懂的信息差衍生出一些忽悠和骗局,新名词层出不穷,私域流量、大数据营销、数据盒子、买卖通过技术手段获取到的家长数据等等。

作为少儿编程机构的经营者,我们必须多了解和学习一些真实有效的线上营销推广方法,多跟同行交流,谨防被新概念和骗子忽悠带来损失。

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