银川新励成口才
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没有勇气上台演讲,甚至临场逃脱,失去展现机会
手脚发抖,站不稳,手心发汗,发言时声音哽在喉咙
思维混乱,条理不清,讲话颠三倒四
大脑一片空白,演讲卡壳,忘记准备好的演讲内容
临场反应迟钝,不对应对演讲过程中的突发状况
演讲效果很差,没有感染力,观众反应平平,演讲压力大
培养演讲自信魅力
掌握演讲致胜要点
树立上台演讲风范
增强演讲号召感染力
收获突发提问应对能力
一、复述。就是把对方说的话在脑里的复述一遍,这样的意义在于提高自己的记忆力、反应和对于言语的连贯。
二、速读。可以从书上找出一段文字,先,慢慢的念,其次,不断的加快自己的速读,在百持速度的同时,也要持文字的标准性。不要光念得快,却错误百出。
三、描述法。描述法就是把自己对于周遭的事物、场景用自己的言语描述出来,锻炼自己的语言组织能力,在脑海也能模拟出场景。
四、角色扮演法度。角色扮演是指找一些人配合,模拟演讲的场景,可以模拟出各种状况,各种角色,进行口才练习,不仅仅锻炼语言能力,还要求形态、动作一定要到位,这是学习口才基本方法中实用的一种,也对自身的要求比较高。
五、模仿法。我们可以模仿一些成功的演讲师,模仿别人的版地方和自信,模仿是不局限的,既可以模仿现实中的人物,也可以从广播节目、电视节目中挑出的人来模仿,学习别人的长处。
六、心理锻炼。心理是重要的一个关卡,权其他硬性条件哪怕练习的再好,如果心理不过关一样不行,不怯场是对口才好的人基本的要求。
培养良好的思维能力
口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式,有利于孩子语言思维能力的培养,长期坚持口才训练,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯,这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。
广东新励成教育科技股份有限公司成立于2005年,是国内较为大型的口才培训机构,也是素质教育培训工作的早期开创者之一。目前教学机构覆盖全国50多个城市,拥有80多家学训中心,服务过多家大型企业,面授学员遍布全国各地!我们将延续世界卡耐基的精神,创民族教育品牌,我们的愿景和为之奋斗的目标就是不断推动素质教育前行的步伐,让国家重视、社会重视、新励成重视软素质教育,直到有一天,我们看到这种成功软素质成为一门正式的必修学科进入中国青少年九年义务教育!
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