参加新励成当众讲话培训班的８个无法被拒绝的理由
1、打开您的心扉，调整正确态度，让您更加积极快乐
2、提升当众讲话能力，提升公众演说感染力，让您展现领袖魅力
3、提高个人精神面貌，提升与客户沟通的能力，让您表达更加自信
4、灵活应变不同场合的能力，让您讲话的思路更加清晰，让您的讲话更加有说服力
5、提升您的沟通能力水平，提高自身工作效率，让您的工作汇报更加流畅
6、实战的讲话演练场景，提升学员对当众讲话的热情，让您的自信能力更加强大
7、教您如何克服紧张和怯场，增强当众讲话的自信能力，让您讲话生动和具有感染力
8、增加您的阅历，结交高品质朋友，提升您的生活质量
【优秀师资】
陈高辉
陈高辉老师有扎实的国学功底。曾在广东石油化工学院开设《学生讲坛》讲授国学，演讲与口才等，场场座无虚席，深受学员喜爱。在担任茂名市演讲学会执行会长一职时，负责指导并帮助学员，并多次在全国演讲大赛获奖。有着丰富的培训经验和教练经验。
陈高辉老师服务过的党政机关、企事业单位包括：广东石油化工学院，中共茂名市委宣传部，共青团茂名市委员会，茂名市学生联合会，中国南方电网，茂名市检验检疫局、茂名市演讲学会等。
【授课风格】
陈高辉老师在教学中，擅长发现学员的优点，并以专业、犀利、诙谐的点评让学员豁然开朗。让学员在快乐、 的学习氛围中增强自信，快速提升！
学员评价陈高辉老师的课程能做到深入浅出而不失大道，幽默风趣而不失文采， 快乐而不失温情。让学员立刻体验，立刻拥有，课程实用性强。
方亮
方亮老师有着近六年的企业内训经验，从企业内部沟通、管理两方面打造企业文化，增强企业核心竞争力。加上长期的演讲实践与点评经验和丰富的当众讲话授课实践经验，在教学过程中信奉教学相长，以空杯心态面对每一位学员，寻求与学员的共同进步。
【授课风格】
扎实稳重，兼具幽默与灵活，特别关注学员自身成长，独到的眼光能够发掘并放大每位学员的闪光点，让学员在 的环境中不仅获得表达能力的提升，同时获得自信和积极的学习力，迈向成功。
课程要点：
1、演讲要素强化训练中，除了要掌握演讲中的理论知识，你还得掌握演讲中制胜的要点
2、场上自我控制力的掌握
3、在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上
4、面对听众的疑问你要当场解决，沉着冷静地面对，不失大体
演讲口才的四大要素要素强化训练、自我控制力掌握、演绎表现力还有系统控制力
演讲口才是有章法的，你的演讲需要你的思维来主导，不然就没有逻辑性，这样你就没说服力了；演讲是有套路的，你的演讲需要一定的框架来支持，不然很乱很杂，这样你就没有观众了；演讲更需要关键要素来支撑，失去要素等于失去了演讲的灵魂
立德树人我奉献-师德演讲稿
很喜欢教书，很喜欢育人，很喜欢和很多张可爱的求知若渴的脸对视而笑，很喜欢把自己的所知所学传授给他们，很喜欢看到孩子们认真好学的模样。温总理在师大座谈会上提出的“穷人教育学”的理念，很贴心，很温暖。学生是穷人，知识上的穷人！对待他们我们要善于给予，懂得付出！温总理告诉我们说教育要懂得两点：一是要有爱心。老师要爱学生，学生要尊重老师，同学之间要互爱。二是要有知识。知识是无止境的，知识可以改变人生，可以为每个人创造美好的未来。如果教师把这两点做到了，融进骨子里血液里，传递给学生并推向整 个社会，我们的民族，我们的国家就会更好。周总理的读书为了什么？ 为了中华之崛起而读书！现在，我们的教书读书是为了什么？为了中华之富强而教书，而读书！
教育先辈陶行知曾说过:“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人 民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。可现在在这个金钱利欲横行的社会，些许的教育道德教育模范正在悄悄风化！教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。这是教师随时都应该注意的一个修养问题，绝不能被时代风化！师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。对师德师风教育我们要学习，要理解，更要实践！下面几点是我们在教育教学过程中必须好好学习与实践执行的！
作为教师首先我们要热爱党和国家的教育事业，要有对教学工作鞠躬尽瘁的决心。我们选择教育事业，就是对自己人生追求的选择，我们要无悔于这份工作，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求**好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
作为教师我们其次要加强政治学习，不断提高政治素养。不断学习领悟《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。
爱心是师德素养的重要表现，作为教师我们要具有崇高的师爱，这表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。提高成绩的同时要教会他们怎样学习，怎样成长，怎样做人。
作为教师，我们要永远记住的一条就是孜孜不倦，积极进取，增长知识。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
作为教师我们始终要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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