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广州发声培训课程

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课程介绍Course Introduction

广州科学发声训练

科学发声训练

课程背景

让我们的声音更具有魅力…

让声音更加磁性、饱满、圆润、清晰。

我们是否发音遇到?

发声低沉 沙哑难听 声音平淡 缺乏感染力

声音小 说话音质不好听 唱歌容易 沙哑

吐字不清晰 说话快而急促 长时间说话 疲劳疼痛


课程大纲


参与式互动训练 针对个人特色辅导


现场纠正训练 实操反复训练


课程内容

发声原理

纠正错误发声,学习如何科学发声,嗓音日常保养。

呼吸训练

学习呼吸原理,呼吸基本方式,气息控制要领,理解呼吸原理,掌握胸腹式联合呼吸状体控制气息。

口腔训练

控制要领和口腔“动态”控制要领及其训练,了解口腔播音发声中的作用,牢固掌握“提、打、挺、松”四要领。

鼻腔训练

鼻腔共鸣掌握胸腔共鸣以及鼻腔共鸣的训练方法。

喉部训练

练就联系三天说话都不累的功夫,声音塑造性方面进行强化。

音域训练

开发嗓音潜质,使嗓音更有表现力,令声音具有伸缩和可变性。

护嗓训练

用科学方法和技巧,合理运用保护嗓子,独有护嗓秘笈,穴位按摩。

声音弹性训练

声音弹性训练,掌握声音弹性运用的方法,让声音更有感染力。


九大训练科目

口部控制训练   气息控制训练   声音路线训   练喉部控制训练

共鸣控制训练   音域拓展训练   字音控制训练   嗓音保护训练声音   情感训练


学生评价

两天的发声课程让我感受到了声音的重要性,感受到了好声音的魅力,我在坚持练习的过程当中声音越来越洪亮集中,讲话的感染力也又很大的提升,感谢老师。我将继续坚持练习。


**两天的学习,我的声音发生了很大的变化,老师用科学的方法进行现场演练,耐心地教学也让我印象深刻,特别是在纠正发音的环节非常的细心。以后我也会用老师教的方法保护嗓子。


在课程的现场,第二章节我感觉到我口腔控制声音的音量明显变大,声音的穿透力就显现出来,真的是非常科学的教学模式,真诚地感谢老师的帮助,我会继续练好声音,练好口才。


卡耐基培训风采

科学发声训练

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学校介绍University Profile

广州卡耐基教育有限公司携手广东教育出版社,是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。其旗下包括三大品牌:美国卡耐基培训中心、卡耐基实战特训营和中国素质教育网。中国卡耐基教育认证高级讲师,拥有雄厚培训讲师团队,全体专职讲师都经过专业严格的系统培训及考核筛选。

公司倡导并实践“行”文化的论证与研究,提出了素质教育就是做人教育的理念。中国素质教育网络学院,结合了中外教育的成功典范,如美国卡耐基培训教育理念,素质教育的教育理念以及现代化教练技术的方法。充分运用心理学、行为学的理论基础,十几年的社会办学、教材出版的经验,自主研发出了融合中国本土文化、符合中国人性特点的一系列提升个人口才、社交、礼仪、心态、潜能等软实力课程。目前在中国极受欢迎的十大课程有:《当众讲话与演讲》、《人际关系与沟通》、《魅力社交礼仪》、《心理素质与突破》、《领袖魅力训练》《留学生课堂实战基地》、《智慧父母》、《青少年领袖训营》、《青少年自信口才》、《思维导图与高效记忆》

美国卡耐基介绍:

美国卡耐基训练起源于美国,目前在全球已超过86个国家设立了卡耐基训练分支机构。在全球财富500强企业中超过400多家企业长期使用卡耐基训练。在中国,接受卡耐基训练的有中国石油、首钢集团、清华大学、复旦大学、外交学院、新东方、外交部等。卡耐基训练有着全球统一的训练模式和教学标准,其经典教学模式为——“30%老师启发+40%课堂演练+20%课后实践”。卡耐基的教学方式和原则,被21世纪绝大部分成功培训机构所效仿。事实证明,卡耐基教学模式是目前世界上改变一个人富成效的方法。其课程以超人的智慧、严谨的思维,在道德、精神和行为准则上指导万千读者,给人安慰,给人鼓舞,使人从中汲取力量,从而改变生活,开创崭新的人生。


卡耐基授课特点:

1、尊重学员个别差异。  卡耐基课程教师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。教师会记住每个人的目标,并指出以后的课程,将会怎样有助于达到他们的目标。学习后,教师会要求学员从各方面和自己受训前的感觉相比,而不是和进步较快、基础较好的学员相比。让每个学员感到自己每天都在进步,这样自信心就会与日俱增,直至自信成为他们生活中的一部分。

2、尽量使每一个学员都感到自在。  成人学习者能否感到满意,他与教师及同学的关系起着很重要的作用。卡耐基课程的教室环境中,所有学员都是朋友,大家在友善的气氛中分享着学习成果。课后大家在卡耐基创建的社交平台上,各种活动参与再次巩固友情链接,实现人与人之间的资源共享。

3、教学过程充满对话。  卡耐基意识到成人唯有深入到学习的过程之中去,才能学得好。他改变了填鸭试讲课的教学方法。并指出讲课如果只是企图把教师的知识强加在学生身上,却不一定能够使学生确实学习到。他要求教师必须鼓励全体学员亲自参与。学员参与的活动有提出报告、团体演习、角色演出和小组讨论等。

4、鼓舞每一个学员追求自我发展。  美国哈佛大学的心理学教授威廉·詹姆士曾评价卡耐基的成就“与我们的成就相比,我们只不过是半醒着,我们只利用了身心资源的一部分。卡耐基帮助职业男女开发他们蕴藏着的潜能,在成人教育中开创了一种风摩全球的运动。”卡耐基课程促使人们努力向前,并向自我挑战,它激发并增强人们的自我价值和人生目标。

5、教学结果卓有成效。  卡耐基在《人性的弱点》中谈到,“你要能投其所需,也就是你交给他们些东西,他们明天就可以派上用场和增加收入,或者增加他们业务和社交往来的效果。”“因此我必须讲求实用。”卡耐基要求学员要把所学到的东西带进他们生活的每一个方面,辅导学员真正地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中。卡耐基的课程结构是由简单渐进到复杂,而且在课前、课间以及课后都加以应用。学员从日益增长的自信和热忱中,得到生活的力量,增进了沟通意见的能力,学会了做人处世的技巧

企业文化:

企业定位我们用“十年磨一剑”的态度专注于中国软实力教育的研究、开发与推进,与所有软实力教育的推动者们共同努力实现软实力素质教育的“中国梦”!
企业使命为所有才华横溢的沉默者们开启通往成功与幸福的大门。造福国民、造福社会!
企业宗旨用专心、爱心、耐心、诚心和信心与学员并肩作战、风雨兼程,直至学员展翅高翔!

企业愿景

成为每一位中国人不可或缺的成长伴侣!
成为中国软实力教育的代名词!
成为全球受消费者信赖和尊敬的品牌!

四大核心理念

服务理念1:面对客户,企业再大的事也是小事;面对企业,客户再小的事也是大事。

人才理念2:让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。唯才是举,真才必用。

管理理念3:管理自己,再管理别人。

销售理念4:客户的成长比业绩更重要。


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