深圳儿童感统失调培训班
从孩子的根源出发 由内而外的改变孩子
快速咨询儿童的感官需求是先天的、无所不在的、随时发生的、极为可塑性的,需要长期积累,最终起到人格的基础作用。就像成年人需要丰富的精神文化生活一样,孩子也需要减压、放松、疏导和调整。孩子们需要去感官教室和户外去纠正和扩大。遗憾的是,截至目前,我国各大城市专业儿童感官培训机构普及率不足10%,鱼龙混杂,层次重复性低;虽然普通幼儿园感官综合教室普及率已超过20%,以上一半不能保证训练的强度和有效性!
这门课是科学的,个性化的,并且一丝不苟.NoneIn符合中国儿童的成长特点,其根本目的是科学提高儿童的综合能力,尊重儿童的个性特征,为儿童提供更好的成长指导。开发儿童重要潜能,培养儿童面对成长的综合能力。
课程目的——
专门为3-12岁儿童设计的科学课程,根据儿童的实际情况定制专业课程,全面发展;每一个训练动作都精细到最小的细节,精确的练习;科学原理培养儿童的科学能力,丰富的课程经验,全面提高孩子们的能力。
课程内容——
前庭平衡训练
一些玩具设备可以帮助孩子调整前庭信息,平衡神经系统的自动反应功能,促进语言感觉神经组织和前庭平衡。像滚动一个圆筒,平衡一辆自行车,按摩一个龙珠,滑动一个滑梯,摇晃一座桥,和一个平衡平台。
视觉训练
首先,我们必须控制孩子看电视和玩电脑的时间,避免干扰视觉发育。家长可以和孩子一起玩吹泡泡、放风筝、玩棍子等游戏,给孩子更多的训练,帮助加强对眼部肌肉的控制,提供视觉和前庭感觉的综合锻炼。
听觉训练
如果经常大声责怪孩子,会使孩子形成自我保护,养成拒听他人意见的习惯。因此,我们首先要注意说话的语气和语调。另外,比如玩听声音找动物的游戏,听声音找乐器的游戏。
(1) 儿童多动症的病因多种多样。家长首先需要带孩子到专业机构进行诊断。通过各种测试,分析了儿童多动症诊断的具体原因。因此,我们应该考虑利用感觉训练来帮助儿童治疗多动症。
(2) 研究表明,患有多动症的儿童经常会出现身体运动协调性差、平衡性差和过度敏感的症状。具体表现为四肢动作笨拙,鞋带、纽扣协调不一致,跳绳、打球时手脚不协调,注意力容易分散。这些都是感觉不平衡的表现。实践证明,通过系统的感觉统合训练可以改善上述状态,帮助儿童减少多动症,增强注意力,提高学习能力。
(3) 一般来说,3-13岁是感觉训练的最佳时期。专家将通过测试诊断儿童的感觉统合失调和智力发展水平,然后制定相应的培训课程,通过一些专门开发的设备,让儿童以游戏的形式参与其中。
七彩阳光
鹏城宝贝
之前学校没开学的时候感觉宝宝都没怎么精神,经常在家玩手机也不好。就跟踪隔壁的阿姨一起去楼下小区全优加给孩子报了个早教班。每周去一两次课,宝宝特别爱玩,经常去上完课很晚都不舍得回来,还跟我说下次什么时候去,我特别高兴的
--2020年程安明妈妈——沈女士
现在很多孩子不去上课,于是我就选择了给孩子报名去参加早教托班,那里的老师挺贴心的都是一对一教学,宝宝在那里上课也没什么问题 ,还经常回家跟我谈了上课的小事情。
--2020年刘国庆爸爸——刘先生
全优加始创于2002年,独创“1+2+N”进阶式课程体系,基于0-6岁中国宝宝特质和各阶段发育关键期,以家园共育的早教与托育相结合的模式,围绕国家发展素质教育和全民阅读的方针,科学系统地培养中国宝宝“九大能力”内在素养与“阅读力+思维力”的双综合能力素养,坚持凭“教育成果”说话。
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