课程简介：全优加早教.托育（全日制课程（18-48个月））日托基于全优加卓越理念，打造全日制的早教课程，培养孩子的生活能力，从孩子的潜能出发，培养宝贝良好的生活行为习惯，让孩子爱上吃饭、自主睡觉，学会生活自理，提升孩子人际交往能力、情绪管理能力，让孩子　过渡到幼儿园课程宝宝能学到什么？自理我会照顾好自己孩子爱上吃饭，自主睡觉，自己穿衣独立我不害怕独立上课，　过渡到幼儿云人际交往我有很多朋友跟小伙伴聊‘吃什么...[详情]

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课程简介：深圳0到4岁婴幼儿托管全优加独创”12n”课程体系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征，课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深，让宝宝在充分丰富的成长环境中，正面引导，建立自由的边界，并在边界内自由发挥。且遵循成长规律，循序渐进，激发兴趣，培养宝宝探索精神，鼓励宝宝充分体验，发现并培养宝宝内在优势。全优加卓越全日制培育课程理念，打造全日制的早教...[详情]

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课程简介：儿童卓越探索（19-48个月）独立型课程，全面激发孩子潜能，从情绪管理、视觉观察、听觉理解、人格培养、品德礼仪、勇气自信等全方面训练，提高孩子理解能力，反应能力、专注力、社会性交往能力、学习能力、运动能力、环境适应能力、抗挫折能力，建立多维思考方式。【针对儿童健康成长的九大领域测评体系】测评系统是由全优加早教**专家团队历时16年研发出来的。与市面上多数机构的测评不同，我们的系统依托于九大领域体系...[详情]

课程简介：儿童卓越陪伴（2-18个月）为家长陪伴型课程，**情感、情绪引导的专业指导，增强孩子主动、自发学习的兴趣，初步养成独立持久的学习习惯和自我知觉，有效推动孩子语言、情商、智商和体能的全面发展，正确及时帮助孩子全身心和谐的发展。【独创12N课程体系】全优加以卓越课系为核心，结合家园共育与多元发展的课程体系，借鉴国内外早教经验，基于0-6岁的中国宝宝特质和各阶段发育关键期，融合教育学、医学、心理学、生物...[详情]