sat考试内容
中心简介
SAT2是单科考试,包括数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等。
sat考试类型
1、通用考试——推理测验(Reasoning Test),包括阅读、写作和数学,被称为SAT或NEW SAT。
2、单科考试——专项测验(Single Subjects),包括数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等,统称SAT2。
SAT1主要测试考生的写作、阅读和数学能力,每部分满分为800分,总分为2400分;SAT2每科的满分是800分,大多数美国学校要求中国留学申请人提供SAT分数。个别院校和专业要求申请人提供SAT2单科考试成绩。
关于SAT,你不得不了解的秘密
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2019SAT考试时间
3.9,5.4,6.1(美国本土),8.24(美国本土),10.5,11.2(美国本土),12.7
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SAT考试地点有哪些?
大陆不设考场,可去周边国家或地区(如香港、台湾、新加坡、澳门、日本、韩国)考试
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SAT多少申请美国学校?
申请Top50:1310-1400分; 申请Top30:1500+
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SAT如何安排备考节奏?
建议一年内考三次SAT,首考检验学习成果,二战冲击高分,三站保底
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短期内提50-100分?
通过正确指导和技巧强化,90%的考生可以快速提高
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SAT数学800分心得
1)练习!练习!练习!
备考阶段的中心当然主要还是放在阅读和语法上,但是数学题不练还是不行的。SAT数学的知识点和考题本身的难度都不大,但是section 4的经常会出现很长的题干,如果没有仔细读题错过一些陷阱,就很容易做错。所以多加练习的好处就是能够从自己的错误中吸取经验,毕竟SAT数学的题型近年来都没有很显著的变化,模考练习是真的很有用!
2)心态要稳住
SAT考试的过程真的是一个拉锯战,尤其是考完语法之后,很容易出现疲倦的感觉。但这个时候一定不要放松警惕!虽然阅读语法是拉开分数差距的部分,但是这一定是建立在数学满分的基础上。所以考场一定要沉着冷静,不要浮躁,认真对待数学部分。
3)听说不检查的人后来都凉了
对于中国考生,在规定时间内完成数学真的是非常 的事情。经历过许多实考的我经常会看到时间刚过半就已经趴下补觉的同学。检查过程中可以采取倒退,重新演算等方法,一定要确定每一个答案都是有理可依的。
上海致思教育培训有限公司
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智思教育是一家涵盖各科目标化成绩辅导(托福雅思/SAT/GRE/GMAT/SSAT)、国际课程辅导(AP/IB/Alevel/IG)、国际学术竞赛辅导(AMC/物理碗/USACO)的专业国际教育培训机构。为广大学员家长提供高端高中、本科、研究生申请所需标化成绩辅导的服务,有一对一、一对六、大班课等多种线上线下的授课方式,为学员量身定制从七年级到研究生的权威考培规划方案。
智思教育师资
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孙群超
教龄3年以上,教学时长超3000小时。 2010年以优异成绩全奖录取美国学校加州理工学院(录取率低于哈佛大学)。托福112,老SAT2310,AP考试多门满分,AMC/AIME(美国数学竞赛)中均取得高分。高中时期喜获加州理工大学,西北大学,康奈尔大学等学校录取。
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陈丽
7年教学经验,课时时长小时7000+以上。 曾任北京新东方TOEFL&GRE阅读老师,美研精英计划规划师,留学之路必备小姐姐,带出多名阅读首考27+的高分;提分5+。教学风格亲切和蔼,能以系统性的方式为基础薄弱学员讲解高难知识点,是同学们的知心姐姐。
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邹欢
4年托福、SAT数学等学科辅导工作,授课时长约3500小时, 获得TKT(剑桥英语教学能力证书),其中module1,2,3,CLIL四项全满分;获得Absolute TOEFL教学证书,东华大学硕士,曾获多次英语竞赛优秀奖和校级、国家级学业奖学金。在校期间从事翻译等工作。
上海sat培训
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SAT全日制班
适合人群:针对有常青藤或全球前50学校申请计划的学员。
课程特色:老师授予学员全方位掌握学科答疑技巧,提升学员英文功底。督导老师全程责任制,针对当天上课内容,针对性辅导。监督学员完成当日作业任务,帮助学员规划学习时间,每日学习小结,解决拖延问题。考前心理辅导,疏导紧张情绪。 -
SAT单项冲刺
适合人群:针对单项未达目标分的学员
课程特色:单项老师授课,单项短期提分效果显著。监督学员完成当日作业任务,帮助学员科学规划学习时间,每日学习小结,解决拖延问题。单项老师课下针对性作业讲解,将考试盲点逐一清除。考前心理辅导,疏导紧张情绪。 -
SAT学校菁英
适合人群:针对所有想一次到达目标分的学员。
学习目的:帮助学员突破SAT考试瓶颈,冲刺目标分
课程特色:上海致思老师全程授课、导师团队从学前到考试全程督导,只针对考试短板及薄弱项。精准把控学员提分空间,全面扫除考试盲点,一次到达目标分。
考sat经验
大小比较题:
a)解答之前,两个Column都要先认真看一看;
b)注意出题的目的在于强调速度和捷径,因此不要陷于冗长的演算过程;
c)尽可能地简化问题,必要时画出草图或做上记号;
d)当问题中没有出现变量而都是数值时,不可以选(D);
e)当问题中出现变量x、y、z或a、b、c时,可以由0、1和-1的简单数值代替计算;如果代入不同的数值,有不同的大小关系则就选(D);
f)要特别注意数量比较大小的最后几题。
计量能力题 (Math Ability):
a)仔细阅读题目,把要求解的地方圈起来;
b)画出草图或在图上做记号;
c)若有简单的公式或解法,则尽量用简单的方法直接求解,再选择正确的答案;