SAT失分点摘要:
阅读,许多新词,影响文章的理解,文章的主题是不稳定的,总是重复导致导致时间不足
语法,长句不控制语法结构,句子或段落的逻辑关系混淆,各种词性不能灵活应用。
数学,分数大多是由于不小心,标题会做,但数学词不是封闭的,对问题的理解是错误的,导致错误
写作,没有完全理解主题,导致运行的问题,没有写,整体逻辑是混乱的,声明是单一的,正确使用的条款
重视错题
学习习惯、对错题的重视程度是分数的保证。良好的学习习惯就是不放过学习中的每一处细节。在高中学习的过程中,很多同学对待错题的态度是一知半解,没有真正的落实。其导致的结果就是,错误一而再,再而三的出现。
对待错题时,学生除了关心“正确答案为什么对”,他们也会关心“自己的答案错在哪里”。前后两个答案的对比,就是自己的问题所在。学生对错误进行反思,其核心内容就是“找差距”。找到自己的短板,有针对性的进行突破。
sat语法备考技巧
理解
在关注了特定的语言形式结构之后,学生需要把重点放在其背后的逻辑语义上,因为特定的语言结构必然是表达特定含义的,形式和意义之间是存在一定关系的,但两者的关系并不一定是一一对应的,也就是说,同一种意义可以有多种形式的表达,而同一个形式也可以表达截然不同的意义,例如:
He doubt whether he is correct.
He doubt that he is correct.
He suspect that he is correct.
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