教师招聘考试培训
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课程介绍
教师招聘考试其实是属于事业单位编制的，只是由于很多方面原因，大部分省份将教师招聘单独拿出来开考了，那么考试科目有很大区别。事业单位考公基、行测、申论等，教师招聘考公基、教育学、教育心理学、专业科目知识等。
选择从事教师的三大理由
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工作性质优越
社会尊师重教蔚然成风，教师自身带有职业光环;工作环境舒适，人际关系单一，经常与学生接触，有助于保持年轻心态;深谙教育之道，对子女教育会有很大的裨益。
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休息时间固定
作息时间较为固定，有更多的自由支配时间;工作压力适中，可以更好的照顾家庭;每年约140天带薪假期，寒暑假公费旅游活动，充分享受生活的乐趣。
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薪资福利看涨
2016两会期间，总理强调教师的工资应采用“教龄+其他+绩效”动态评价机制;国务院已下发调整中小学教师基本工资提升10%、三年一调的标准;每年免费学习培训、医疗比照当地公务员，住房、租赁、出售优先等福利。
教师资格面试考察哪些方面
工作态度：这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏无所谓的人，在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长，因此教师这一职业要求工作态度必须严谨端正。上进心，进取心：上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。
教师招聘考试课程简介
教育综合知识
| 课程名称 | 科目 | 配套资料 |
|---|---|---|
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中/小学教育综合知识 |
教育学 心理学、教育心理学 小三门 【教育法律法规】 【教师职业道德】 【新课程改革】 案例分析、教育写作 |
考点速记手册 内部精编教材 招教主观题库 思维导图汇编 |
| 教育综合知识 |
学前教育学 学前心理学 教育心理学 教育法律法规 教师职业道德 学前卫生学 |
考点速记手册 内部精编教材 招教主观题库 思维导图汇编 |
笔试（公共基础知识）
| 课程名称 | 科目 | 配套资料 |
|---|---|---|
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全程畅学班 （中/小/幼） |
系统精讲 习题密训 强化冲刺 |
《精编讲义》 |
面试（中小幼）
| 课程名称 | 科目 | 配套资料 |
|---|---|---|
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中小幼面试班 |
面试礼仪指导
学科专业知识指导 试讲/说课教学指导 模拟考试 专家点评
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面试一本通 试讲/说课教学模板 经典面试真题及详解 学科知识讲义 【分学科分学段】
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备考技巧
制定计划:根据自己的实际情况来设置复习计划，每天设定一个小目标，把小目标逐一完成，大的目标自然就会水到渠成。注意期间要严格按计划执行，不要中途而废。
新体系|四大模块全程学
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基础精讲课
专业教研老师结合真题，分模块讲解重难点知识，构建完整学科知识体系，夯实理论基础知识，达到强化理解和记忆的目的。
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强化冲刺课
针对性突破和串讲高频考点，常见题型强化训练，进一步巩固提升、抓住得分点，帮助学员掌握答题技巧，训练提升应试能力。
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习题密训课
讲解历年真题，传授做题技巧，帮助学员提升做题效率和正确率。分章节、分题型全真模拟练习，查漏补缺，全面巩固强化知识。
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考前集训课
根据不同地区考情特点，强化高频考点和重难点，预测考试热点，帮助学员在短时间内精准掌握考试重点，迅速突破和强化考点。
教师手势的礼仪要求
一、大小适度。在社交场合，应注意手势的大小幅度。手势的上界一般不应超过对方的视线，下界不低于自己的胸区，左右摆的范围不要太宽，应在自己胸前或右方进行。在课堂上，教师手势动作幅度不宜过大，次数不宜过多，不宜重复。二、自然亲切。教师在课堂上，多用柔和的曲线手势，少用生硬的直线条手势，以求拉近师生间的心理距离。低年级学生的情绪感染力比较强，教师可以自然地抱抱他们、摸摸他们，增加学生对你的认可。三、恰当适时。教师讲课应伴以恰当的、准确无误的手势，以加强表达效果，并激发学生的听课情绪。切忌不停地挥舞是不礼貌的，这是含有教训人的意味。
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