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未来,上元教育将始终秉持“一切以用户为中心”的理念,发扬“互联网 ” 的时代精神,打造更卓越的在线教育体系,为推动互联网教育深入发展贡献力量。
企业文化
学员**本课程学习, 把握教师资格证考试的重难点,掌握考点,**有效复习**终达到顺利**考试的目的。
学习对象:细心,有耐心,有爱心,喜欢孩子并欲从事教育教学工作获得教师职位的人员。
学习内容:《综合素质》 《教育知识与能力》 《学科知识与教学能力》
报考条件:申请参加中小学教师资格考试的人员,应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定的基本条件,并具备如下学历条件:
学习效果:
学员**本课程学习, 把握教师资格证考试的重难点,掌握考点,**有效复习**终达到顺利**考试的目的。
课程优势:
1.全方位的课程体系——专门设置教师资格证基础问题,同时推出考点精讲(含题型讲解)、考前预测串讲、应试技巧、模拟测评等全方位的学习体系,一次性帮助考生过关!
2.优秀的师资团队——授课不精的师资进行及时淘汰,以保证更好的师资、更优质的课程给学员。
3.**的内部教材——依据授课老师的授课内容及对业内的资料进行总结归纳内部**资料:《核心考点精讲班考点必记》、《历年真题精讲班辅导讲义》、《考前模拟题》等,适合不同基础、不同情况的学员进行复习备考。
4.到位的学习服务——提供学习QQ群,专业的老师答疑服务、配套的阶段测评等,让你在学习过程中不在是一个人在战斗。
幼儿园大班教案:《青蛙和蝌蚪》
幼儿园大班手印画教案:青蛙和蝌蚪
活动目标
1、听青蛙叫并模仿青蛙叫。
2、**印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、**表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。
4、**各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备“小青蛙”歌曲伴奏,青蛙的叫声,青蛙的成长照片,印泥,签字笔或彩色铅笔
活动过程
[导入]
1.听“小青蛙”这首儿歌和青蛙的叫声,并模仿出青蛙的叫声。
①听“小青蛙”这首歌并跟着歌曲一起唱。
[小青蛙,呱呱呱,绿皮袄,大嘴巴,圆圆的眼睛眨呀眨,一蹦一跳多灵巧,专吃害虫保庄稼。]
-歌曲中的青蛙是怎样叫的?
-模仿歌曲中青蛙“呱呱”的叫声。
-我们一起来模仿青蛙叫怎么样?
①一起听一听青蛙叫和歌曲。
-实际上青蛙是怎样叫的呢?一起来听一听。
-真的是像歌曲中一样“呱呱”的叫吗?
②看看青蛙和蝌蚪的照片并讨论一下。
-青蛙的小时候是蝌蚪,当蝌蚪长大后就会长出腿来变成青蛙。
[展开]
1.一边看活动纸一边讨论。
-这是哪里呢?
-这里有几只青蛙和蝌蚪?
2.用手印出一些花朵来装饰一下池塘。
-池塘里就有几只青蛙和蝌蚪,其他的青蛙和蝌蚪跑去哪里了?
-我们用手印出几个青蛙和蝌蚪怎么样?
①印完之后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
②使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。
[结尾]
1.印完手印后用湿巾把手擦干净。
2.让孩子们介绍一下自己做的青蛙和蝌蚪。
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责任编辑:yangyang
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