目前，我国大多数企业主要采用矩阵来管理项目。这个优点是职能经理对项目有很多控制，并且项目不会完全失控。但是项目经理已经失去了独立管理项目的机会。他们既没有人权，也没有财政权利。不管你是谁，都要管好自己的事!从长远来看，公司忽视了对项目经理的领导能力培养，项目经理也把项目的失败归咎于公司!
项目经理确实需要在没有充分人权、财权的情况下，要对项目的成败负责。因此，我们需要培养项目经理的领导能力。在项目经理的专业素质中，需要更多的团队技能、更灵活的沟通技能以及对组织和个人的更强的影响力。基本的领导能力要求：确定方向，协调人员达成协议，激励，激励，领导团队，沟通，建立关系，谈判和谈判。
对于那些需要提高领导能力的项目经理和专业人士来说，这门课程是非常有价值的，因为他们将掌握最重要的技能，也就是充分利用他们人员中最有价值的项目管理资源！
领导力培训课程的收益
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01
理解、掌握领导力的构成要素与运用策略，能够将领导权力原理在实际工作中运用
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02
掌握领导授权与分权策略，实施有效领导
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03
提升全方位领导管控能力与水平
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授课课时
两天（六小时/天）
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适合对象
总经理、副总经理、总监、总助等，中高层管理人员、团队负责人、管理梯队人才
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培训形式
结合老师上课、学员思考、案例、经验分享、游戏体验、视频教学、等多种培训方式。
了解详情
课程特色
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工具化
在提升领导力的同时掌握六大教练工具
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碎片化
将课程中教练工具进行卡片和罗盘的处理，可随身携带，在管理工作中对应不同环境使用不同卡片
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可视化
教学过程中以演练为主，能力提升明显
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落地化
课程中和课程后进行测评，帮助领导者调整管理行为和稳定管理状态
领导力培训课程大纲
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第 一部分BLM业务领 先模式
一、BLM模型的系统原理-8个相互影响的要素
二、为什么BLM模型可以连接“战略”和“执行”？
三、领导力是根本
四、 价值观是基础
五、为什么对战略不满意-没有找到真正的差距
六、如何找到差距
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第二部分战略规划执行技巧
一、战略规划的认知
二、战略规划四大要素
三、如何清晰企业的战略意图
五、市场洞察的三大核心分析
六、执行的四大要素
七、执行关键任务、正式组织人才
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第三部分领导力的发挥
一、领导的作用
二、根据业务设计的要求重新全面思考调整影响执行的各个要素
三、分析一致性：我们的一致性如何？
四、解决方案的优先级排序矩阵
五、深层原因分析
六、分析根本原因：为什么？
领导力培训老师推荐
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薛旭亮讲师
中高层管理讲师
高级师
企业人力资源师
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企业客户评价
1，诺达老师史振钧老师的授课内容及风格受到学员的高度赞誉，其培训效果及应用受到学员的充分的认可和好评。
2，田淼老师的人力资源课程结合案例，理论，互动等形式为学员们讲解了一堂生动的课程。
3，诺达老师刘涛老师的课程生动具体，收货颇丰。希望下次有机会多学习。
4，刘老师的课非常受广大学员门的欢迎，希望多开办几场，让更多的人受到启发。
5，薛老师的课程实践实用性强，深入浅出，幽默，达到了真正一个引导性作用。
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