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开学季首推课程
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1
核心课程和情景课程模块化训练,内容设置合理,符合学员需求。
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2
中外教结合:中教强化输入,外教高频输出,提升俄语实操能力。
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3
在明确的主题场景下,学习相关的词汇和表达,**提问引导学员举一反三,自主归纳总结语言规律。
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4
丰富多样的练习以及完整的学习闭环,帮助学生在**短时间内优化学习效果,使学习节能高效。
俄语 0-N2
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课时数
160课时
课程构成
俄语 0-N2
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适应人群
1.零基础学员;
2.去俄语国家留学的同学;
3.需要考俄罗斯对外等级考试A2证书的学员;
4.想要去俄语国家工作、和俄语国家有外贸往来的学员;
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能力达成
听:能在对方语速缓慢、用词清晰并随时提供协助的前提下,做简单的互动与交流。
说:可用基本的句型在较慢速度下与他人进行关于时间天气、业余爱好、做事频率、接打电话等会话,能简单描述过去和将来的事件。
读:能够理解总词汇量在1200以内,以简单句和语序常规的复合句组成,基于现在、过去和将来基础时态来描述和叙述的报章内容,并能基于上下文结构理解一些略复杂的段落。
写:能够在语法和用词正确的情况下,借助词典或参考资料辅助,写作不涉及任何专业知识的150词左右描述日常生活和发生事件的短文。
俄语 0-N3
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课时数
230课时
课程构成
俄语 0-N3
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适应人群
1.零基础学员
2.去俄语国家留学直接入系的同学;
3.需要考俄罗斯对外等级考试一级证书的学员;
4.想要去俄语国家工作、和俄语国家有商务往来的学员;
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能力达成
听:能理解与个人兴趣或日常生活有关的对话(例如:家庭、娱乐、工作及旅游等),能够理解反复播放的新闻的主干信息,能够在基本无辅助情况下大致理解重复播放的音乐、电影等场景中的词句;
说:能够用常规的句型,在用词、语法基本正确的情况下以一般语速与他人进行日常生活情景的交流,能应对国外生活的一般情况;
读:能够阅读新闻类报刊杂志上的大多数不涉及专业知识的内容,能够理解日常生活中可能遇到的宣传、交际类信息例如广告牌、普通邮件等;
写:能够在借助词典或参考资料辅助的情况下,拟写简单且连贯,不涉及任何专业知识的500词左右的文章。
老师介绍
4轮评测 全面掌握各阶段学习情况
6大专项题型 9种题型策略 综合训练
讲、练、测、评完整学习闭环
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练
学生用书-练习
课件-课堂练习
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测
预习-小检测
课后作业
单元测试
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讲
预习系统-小视频
学生用书-语法/词汇/表达
课件-知识点
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评
单元测试解析与批注
作业解析与批注