课程简介:德语培训适用对象1、准备留学德国需要德语成绩人员2、准备德语考级人群3、对德语学习有浓厚兴趣学习目标:流利表达,沟通顺畅课程内容以学生为中心,以话题或语言活动为主线,导入任务式教学模式,改革以语法结构为纲和以教师为中心的教材体制;激发主体意识,重视学习策略的培养,提高学生协作发展的能力;采用突出重点、精讲多练、探索性学习等方针,促进学生对词汇语法的习得和综合语言运用能力、跨文化交际能力的发展。...[详情]
课程简介:邢台德语基础班课程特色1、学习规划:2、短期速成—12周—达至A2或以上水平,满足简单的生活交流;3、留学需求—36周—达至B2或以上水平,满足一般的生活交流,能在纯德语的学习环境中交流学习,满足留学需求学习目标帮助学生学习德语!课程内容A1:学会语音规则,在日常谈话中,以简单的方式进行沟通,能简单介绍自己和他人,并向他人就其个人情况提问,掌握词汇1000左右A2:能针对简单例行的情景能良好沟通,...[详情]
课程简介:邢台德语基础班课程特色1、学习规划:2、短期速成—12周—达至A2或以上水平,满足简单的生活交流;3、留学需求—36周—达至B2或以上水平,满足一般的生活交流,能在纯德语的学习环境中交流学习,满足留学需求学习目标帮助学生学习德语!课程内容A1:学会语音规则,在日常谈话中,以简单的方式进行沟通,能简单介绍自己和他人,并向他人就其个人情况提问,掌握词汇1000左右A2:能针对简单例行的情景能良好沟通,...[详情]
课程简介:邯郸德语基础班课程特色1、学习规划:2、短期速成—12周—达至A2或以上水平,满足简单的生活交流;3、留学需求—36周—达至B2或以上水平,满足一般的生活交流,能在纯德语的学习环境中交流学习,满足留学需求学习目标帮助学生学习德语!课程内容A1:学会语音规则,在日常谈话中,以简单的方式进行沟通,能简单介绍自己和他人,并向他人就其个人情况提问,掌握词汇1000左右A2:能针对简单例行的情景能良好沟通,...[详情]
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