绍兴泓畅韩语课程培训
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课程介绍
韩语培训班怎么选
随着经济的快速发展，中韩之间文化交流的增多，很多韩企在国内建厂，或国内很多企业到韩国发展，需要韩语人才逐渐在增多，很多大企业涉及到的韩语方面的工作人才需求也很热门，有的地方无法满足各大企业的岗位需求。如果你喜欢翻译,在很多城市韩语翻译的市场需求都是非常高的，当然如果你纯粹对韩语感兴趣，想学习就再好不过了。
看口碑。俗话说金杯银杯不如老百姓口碑，考察一下在该校有过学习经历的学员的评价，如果多数情况下收到了积极的反映，那就证明这家培训机构值得你的选择。在朗阁教育学习过的学员都对本校的教学方式赞不绝口，朗阁的老师会为每个学员量身制定一份适合的学习方法和学习计划，学习效果大大提升。
泓畅韩国语课程介绍
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韩语零基础至TOPIK1课程
总课时数:100课时
学习目标:能够见面问候，自我介绍，互相介绍等日常运用的单词及短语。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语零基础至TOPIK2课程
总课时数:200课时
学习目标:了解韩语的思维方式和表达方式，掌握基本韩语语法，能够进行一般交流。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语零基础至TOPIK3课程
总课时数:320课时
学习目标:了解韩语的思维方式和表达方式，能够进行正常的交流。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语零基础至TOPIK4课程
总课时数:540课时
学习目标:了解韩语的思维方式和表达方式，能够进行正常的交流。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语零基础至TOPIK5课程
总课时数:540课时
学习目标:了解韩语的思维方式和表达方式，能够进行正常的交流。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语零基础至TOPIK6课程
总课时数:640课时
学习目标:了解韩语的思维方式和表达方式，能够进行正常的交流。
适合人群: 高中及以上
课程特色: 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行
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韩语TOPIK考试有哪些技巧
单词真的很重要
很多人觉得，学语言的话，死记单词是没有用的。这个说法其实是对的，但是说的是死记没有用，不是说记词没有用，不要把这个去搞混了。不管什么语言，最基本的都是从词开始的，所以这个是最先要做的，因为考TOPIK的时候，全是韩语，若是连题目都看不懂的话，还怎么去做呢?
那么，不光是要记，还要牢记。光是去记然后不去牢记的话，过几天又忘记了。不知道有没有人有这样的感觉，在考TOPIK的时候，好像看过这个词，隐约的也记得意思，但是就是不记得详细的意思，就是想不起来。其实这就是没有牢记的体现。
韩语教学特色学习效果
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发音方法
从韩语四十个字母发音开始系统地讲解韩语语音的发音方法。
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基本语法
学习韩文组合法基本构造以及韩语的基本语法规则。
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韩国文化
渗入韩国文化，韩国礼节以及韩国人的饮食习惯。
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掌握基本语音
掌握韩语基本语音、常用语法知识，学会1000个词汇，能唱韩文歌曲
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进行口语交流
与韩国人进行日常生活所需的口语交流，有初步的听说读写能力
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购物口语能力
对韩国的文化有初步的了解，自助完成出国旅游购物的口语需求
学习韩语有哪些经验可以借鉴？
【词汇】
每一种语言都有每一种语言的关键突破点，对于英语来说可能是长难句，如果长难句能突破了英语的学习大概也就进入了一个新的境界。对于日语来说我觉得重要的是词汇。据说日本人的日常常用词汇量大约是4万左右，也就是说如果你的词汇量能达到4万，那么在日生活基本没有什么问题。
这里给大家推荐一个日语词汇量的测试。大家可以看看自己的词汇量大约有多少。我平时喜欢记日语的生词，基本上看到什么生词马上就查，然后加入沪江生词本进行循环的背，很方便。这样坚持了大概一年吧，现在看日语的各种资料都基本没什么问题，很少遇到生词(一看到还很兴奋马上就去加入生词本背起来：有汉字词即使是生词，但是可以根据背过的其他词来猜测读音。这次的N1文字词汇部分大题有两小题虽然不知道，但是根据以前背过的其他单词的音读就推断出来了。
泓畅教育简介
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知识改变未来-技能创造财富
泓畅教育坐落于美丽的鱼米之乡“柯桥市”，学校拥有雄厚的师资力量，中心现有现有专兼职教师多名，均为本科以上学历，具为扎实的理论基础和丰富的教育经验。所有员工都必须经过泓畅教育总部的岗位培训和考核，是一支知识型、年轻化的精英团队。规范化的管理中心从招生、教学、考试到就业各个环节都严格按照标准执行。学校精益求精的治学精神得到了社会各界的一致好评。经过多年的办学积累，为社会培养了大量的良好技术人才，合格毕业生全部推荐就业。“办出，办出精品，培养更多良好的技术应用人才”，这也是泓畅教育培训学校为推动国家现代化建设，推进浙江信息化进程的办学宗旨！
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