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做研究，归国当老师：

如果是想要回国当老师的话，可以在留学期间考一个高中日语教师资格证，回国后去北方或者沿海地区的高中应聘日语老师，月薪在7000RMB左右，福利待遇好。

喜欢学术的小可爱也可以继续读博士，申请自己导师的博士一申一个准，只要你愿意。注意一下自己学校的刊物，积极投稿争取发个一两篇文章，这个可能需要自己导师的推介就是了，国外发表的论文拿到国内就算C刊等级了。读博期间可以继续兼职当老师，回国后去高校求职，海外留学经历+博士学历+学术能力，进入一般大学任教是没有什么问题的。月薪6000-10000左右，福利待遇好，且学术研究成果丰富的情况下可拿到数十万安家费。

在日本当老师（高中及以下）虽然薪水优厚到让人窒息，但是操作难度太大了，要一级一级考证，而且人也没有要学中文这个需求；想直接留校当老师的话，对学术成果的要求太太太太高了。

基础的扎实度不够

学习日语，无论是日语专业的还是自学的，在刚开始入门时大家都是一样从五十音图开始，但是为什么越学到后面差别就越明显，会感觉到吃力，会出现“断带”，特别在实际运用中更是会冒出很多困难，最根本的原因还是基础打得不牢靠。即便是日语专业的学生都会出现这样的问题，更何况是自学。

自学的优势是自主性比较强。每个人的理解能力不一，人们都会选择自己喜欢的方式去学习和理解，但这同样也会产生一定的问题。专业之所以称之为专业，那就是在方法论上已经形成了一定的模式和路径，是在无数的实践下总结出来的经验和教训，在打基础的阶段这些专业理论肯定会比自学更为可靠。

自学的同学最看重的一点便是“时间”成本。自学者相对专业生而言花费在学习上的精力没有那么多，这固然节约了很多时间，但基础知识也正是在这里拉开了距离。

日语单词的积累

接下来就是单词的积累，也是能练习发音最好的武器，单词不仅要回读，还要学会写，这也是一个需要死记硬背的东西，需要花费很多时间和精力，要是能从中领悟到学习的乐趣的话，学习就更加事半功倍了。