日语中级N3-N2直达班
招生对象
1、学习过《大家的日语一二》、《标准日本语初级上下册》、《日语初级上下》或同类教材者；
2、具有N4基础者；
3、欲学习到日语N3水平或到日本留学的学生。
开设班制
全日制或业余制
师资介绍
1、中教老师均为赛思外语专职日语高级讲师；
2、日籍教师教均为在中国从事日语教学3年以上且汉语流利的经验丰富的老师；
使用教材
标准日本语1 标准日本语2
授课内容
1、日语中级上内容，包含N3级所包含的所有词汇、文法；
2、学习教材为《标准日本语中级上册》、《日语中级上册》；
3、学习，口语听说达到中级水平，能够进行一般性日语正常交流。
学习效果
1、掌握汉字500个左右，词汇3000条左右，掌握中高级语法；
2、能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，解释或改变表达方式能够理解其大意；
3、能够大致听懂一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系。
姓名：ちょう
毕业院校：中国海洋大学
主讲科目：日语语法 日语阅读
个人格言：一份耕耘，一份收获。
教师简介：
毕业于中国海洋大学，1999年-2000年在日本山梨县任职一年。有10余年丰富的教学经验，授课方式新颖，风格独特，深受学员喜爱。经验丰富、备课精细、责任心强。性格开朗活泼，课堂气氛 欢快，以幽默生动的方式与学员互动。注重实际运用，针对性强，效率高。在授课过程中，潜移默化地把日本文化穿插进去，让学生更好地掌握日语，了解日本。
擅长课程：
擅长日语语法，中高级精读、泛读，留学科目。
优秀学员
自从告别了校园生活，涉足于社会生活之后，我一直在为工作而忙碌着，每每遇到心烦意燥之时，总会想起当年学生时代的自在与快活……如今，有机会进入赛思外语学习，使我甚感快慰，不但再次有了老师与同学的关系，也可以学习到自己一直以来都想学的日语。
由于我是特殊情况，所以在这半年里已上了两期的日语初级班A班，分别由张老师和于老师教，因为这样，我得到了双重的学习，得到了更好的学习成果。张老师注重语法内容的讲解，使我的基础更加牢固，而于老师更偏向注重于口语交流方面，口语练习的时间较多，所以我在巩固基础之后，可以在口语上发挥更好的表达，因此，我认为学习了一次之后，不妨回头再多学习一次，或自学或上另一位老师的课，这样更容易得到提高。
课堂上的时光总是快乐的，有些同学在学习中，经常会引入一些笑点，使课堂更加有意思，当然，用所学习到的知识来灵活运用，对学习的帮助会有很好的效果，我就比较喜欢在练习口语时，造一些特别的句子。
课后，我们也会经常举行活动，久别了学生时代成天成群的嘻嘻哈哈，在来到赛思外语之后，再次让我找回了那种感觉，与老师与同学有说有笑，又玩又吃的，好欢乐，我们还会经常合照，这种种感动把学生时代的印记显现了出来。
总之，再次的学习，不但找到了快乐，还能向自己的梦想迈步，真的是双赢之举。
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