学日语的步骤
浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的,用浊音符号表示。
ガ行:ガ行假名代表五个浊音,由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音,区别只是发か行清音时,辅音[k]不振动声带,而发が行浊音时,辅音[g]振动声带。
发声时先形成阻塞,同时阻塞鼻腔通道。然后释放气流,让发声气流通过口流出。当鼻音明显时,首先形成阻塞,打开鼻腔通道,混浊气流首先流经鼻腔,然后释放出来,使气流转向口腔流出。线笔名通常位于一个词的发声中,在一个词的中间,在一个词的结尾,在鼻音中。
日语学习的知识点
作业管理 要自律
1.无时作业:限时作业,记录作业时间,不做与作业无关的事情。例如:20分钟完成英语;25分钟完成数学
2.不复习,不做作业:先复习你所学的,然后做作业。
3.遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4.不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5.不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6. 独立作业忌抄袭。
日语学习好处
日语在某些地方被广泛使用。软件公司占日本企业的90%。大部分外包给日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用,因为这样的日本企业在中国并不多。除非他们计划将来在日本发展,否则他们应该适应日本社会的老龄化,拥有更少的年轻劳动力。如果他们有很好的语言技能,他们可以考虑在日本发展,那里的收入很高~但不是那么容易~即使学习日语不是工作,学习日语也不是同时进行的。他们还可以了解自己的文化和风俗习惯,开阔视野,开阔见识,锻炼记忆力,在大一有充足的时间。别浪费了。~
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考试资讯
日语零基础直达N1训练:初露锋芒
( )に何をいれますか。1・2・3・4から一番いいものを一つ選んでください。
N5-a
( )を被ります。
1.うわぎ 2.ズボン 3.ぼうし 4.くつ
N5-b
学校は駅から100( )くらいです。
1.メートル 2.ページ 3.グラム 4.クラス
( )になにをいれますか。1‧2‧3‧4からいちばんいいものをひとつえらんでください。
N4-a
この辺はレストランや店が多いので、夜も( )です。
1.おおい 2.にぎやか 3.げんき 4.じょうぶ
N4-b
山田さんは大切な犬が死んだので、とても( )そうです。
1.かなし 2.くるし 3.いた 4.うるさ
( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
N3-a
( )の点数で試験に合格した。
1.ぎりぎり 2.ばらばら 3.わくわく 4.どきどき
N3-b
銀行に行ってお金を( )来よう。
1.落として 2.おろして 3.取って 4.付けて
( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
N2-a