日语学习的知识点
难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
日语学习的好处
1、去卡拉OK多了一种选择歌曲的语言，即使你唱错了别人也不会发现，因为别人根本不知道你在唱什么；
2、等你的日语学到中级以上水平，基本上可以阅读一些日文资料了，比如读日文原著小说、浏览日语新闻，用日语的视角来接受不同于以往的信息，比如当你点击日本的新闻网站后你就会发现以日本为立场的信息究竟是怎样的了，不同于你在中国看到的新闻；
3、学会日语，等于多掌握了一把通往未来的“钥匙”，比如，因为你懂日语，你比别人有优势，你会在就业活动中有更多的筹码；因为你会日语，当你厌倦了目前的工作准备转换行业时，你的日语就会派上用场；因为你会日语，也许公司会派你到日本工作......学好日语，会有意想不到的机遇等着你。
学日语的步骤
だ行：だ行浊音和た行清音构成一组清浊音。发音部位完全相同，但发た行清音时，辅音不振动声带，而发だ行浊音时，辅音是振动声带的。だ行的五个浊音是由舌齿破裂浊辅音[d]与あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同。现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合（如复合词的复合处，以及同音连浊时），一般都写「じ」和「ず」。
发音练习：だ ぢ づ で ど
バ行：ば行假名代表五个浊音。习惯上，把は行和ば行看成一组清浊音。ば行浊音是由两唇破裂浊辅音「b」和あ行元音拼合而成。
发音练习：ば び ぶ べ ぼ
日语考试
2 级：掌握较高程度的语法、单词（ 1000 字左右）、词汇（ 6000 左右），具备一般性的会话、阅读、写作能力。（学习日语 600 小时）
3 级：掌握基本语法、单词（ 300 字左右）、词汇（ 1500 个），掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。（学习日语 300 小时）
4 级：掌握初级语法、单词（ 100 字左右）、词汇（ 800 左右）、会简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章。（学习日语 150 小时）
个试听名额
