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开课学校 东莞蒲公英外语

班制:周末班

上课(咨询)地址:

东莞市东城雍华庭

课程介绍Course Introduction

学习内容:

开班时间
10月18日
授课时间
每周一、二、三、四、五。9:00-16:00
课程周期
招生对象
零起点开始学日语或有一定日语基础者;
日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入日企或相关企业者;
准备参加国际日本语能力考试,目标N1-N2级水平的学员。(中日教师同步授课)
初级
N5-N4
初级课程
一、学习教材
学习《新版标准日本语初级上册》《新版标准日本语初级下册》、配套练习册、初级听力教程、内部辅导教材;实用性极强的情景会话教材。
二、学习目标
N  5:掌握初步的语法知识,100个左右日语汉字,800个左右单词,能进行简单的会话,能读写简单的句子及简
短的文章。(相当于原国际日本语能力考试四级水平)
N  4:掌握基本语法,学习了300个左右日语汉字,1500个左右单词,具有对日常生活中可使用的会话,及阅读
和书写的日语能力。(相当于原国际日本语能力考试三级水平)
三、课程内容(全国独特的课程体系)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
备注
**节
中教单词语法
中教单词语法
中教单词语法
中教单词语法
中教单词语法
初级课程由中外教同步授课,在学习日语初期阶段,由外教教授正确的发音、会话。让初学者打好良好的发音基础。学习单词、会话过程中由外教以趣味互动的方式教给大家,寓教于乐的同时,会话能力也有极大的提高。
第二节
第三节
第四节
中教听力
中教听力
中教听力
中教听力
中教复习
第五节
外教会话
外教会话
外教会话
外教会话
第六节
第七节
电子阅览室学习
电子阅览室学习
电子阅览室学习
电子阅览室学习
电子阅览室学习
以上课表仅供参考,在学习期间,可利用课余时间在日语角参加外教提供的免费口语会话练习,电
子阅览室可提供免费的练习,测试,听力练习,复习等综合自习场所。免费参加周末的日语沙龙。
中级
N3-N2
中级课程
一、学习教材
学习《新版标准日本语中级上、下册》;《标准日本语 会话篇》;平成日语教研组集多年考级教学的丰富经验精心编写的二级应试教材;包括日本原版二级词汇、文法、读解、听力全真书籍、日本*新模拟题等;情景会话。
二、学习目标
N  3:掌握相当程度高级语法,学习了600个左右汉字,4000个左右语汇,具有一般事务进行会话、阅读和书写
的日语能力。
N  2:掌握相当程度高级语法,学习了1000个左右汉字,6000个左右语汇,具有一般事务进行会话、阅读和书写
的日语能力。(相当于原国际日本语能力考试二级水平)
三、课程内容
**阶段
全面讲解单词、语法,让每个学生都能明白单词和语法的细微之处。
备注
第二阶段
精选大量的阅读文章、短文,提高学员的阅读理解能力。独立研发的多媒体日语N2级读解训练系统;平成独立研发的多媒体日语N2级词汇速记系统
进入中级学习的学员*重要的是积累大量的单词和提高阅读能力,学校为学员准备了大量的练习,是在学校随时都可以参加的日语角中提高的。考前冲刺以大量的真题及模拟题为主系统讲解文法的接续、含义、区别、例句、练习等提高考试应对能力
第三阶段
总结学员在中级课程中所学内容,教会学员在商务交流环境中灵活运用所学词汇和文法,达到商务沟通的目的。学习日常商务交流中常见的各种场面下的普通的交流方法,了解日本人的商务心理和思维方式,学习日本公司在的日常商务运作的简单文书中表达,让学员初步进入日语会话世界
第四阶段
总结学员在2级课程中所学内容,系统整理J.TEST考试A-D级的词汇、听力、文法、读解等内容,讲解日语J.TEST考试AD级的技巧,特别是听力部分,非常灵活和实用。针对考试进行强化训练,短时间内提高综合日语能力

有学习期间,可利用课余时间在日语角参加外教提供的免费口语会话练习,电子阅览室可提供免费

的练习,测试,听力练习,复习等综合自习场所。免费参加每个周末的日语沙龙。

高级
N1
高级课程
一、学习教材
平成日语教研组集多年考级教学的丰富经验精心编写的一级应试教材;包括一级词汇、文法、读解,听力等历年全真试题、海量日本*新模拟题等听力、日本原版全真教材(系列丛书)。
二、学习目标
N  1:掌握高级语法,学习了3000个左右汉字,10000个左右语汇,具有在日本生活及进行大学学习、研究基础
综合日语能力。(相当于原国际日本语能力考试一级水平)
三、课程内容
**阶段
全面讲解单词、语法,让每个学生都能明白单词和语法的细微之处。
备注
第二阶段
精选大量的阅读文章、短文,提高学员的阅读理解能力。独立研发的多媒体日语N1级读解训练系统;平成独立研发的多媒体日语N1级词汇速记系统
进入高级学习的学员在积累大量的单词和提高阅读能力的同时,语言的表达能力也不能忽视。学校为学员准备了大量的练习,是在学校随时都可以参加的日语角中提高的。考前冲刺以大量的真题及模拟题为主系统讲解文法的接续、含义、区别、例句、练习等提高考试应对能力
第三阶段
总结学员在初级课程中所学内容,教会学员在商务交流环境中灵活运用所学词汇和文法,达到商务沟通的目的。学习日常商务交流中常见的各种场面下的普通的交流方法,了解日本人的商务心理和思维方式,学习日本公司在的日常商务运作的简单文书中表达,让学员初步进入日语会话世界
第四阶段
考前冲刺以大量的真题及模拟题为主,总结学员在1级课程中所学内容,系统整理J.TEST考试A-D级的词汇、听力、文法、读解等内容,讲解日语J.TEST考试AD级的技巧,特别是听力部分,非常灵活和实用,系统讲解文法的接续、含义、区别、例句、练习等提高考试应对能力。针对考试进行强化训练,短时间内提高综合日语能力
有学习期间,可利用课余时间在日语角参加外教提供的免费口语会话练习,电子阅览室可提供免费

的练习,测试,听力练习,复习等综合自习场所。免费参加每个周末的日语沙龙。

续读课程
一、考前冲刺班—为参加日语等级考试的学员精心打造的冲刺班,业余制授课。
1、教材包括了考纲中100%的词汇和大量的练习。
2、听力部分选择了代表性的内容和听力关键词汇。
3、语法部分概括总结了所有编内编外语法和使用区别。
4、读解有长、中、短篇三种类型,分析技巧与方法。
5、历年的能力考试难点解析,包括*新题型与日本**编写的模拟试题。
二、全景口语班—外教全景会话多达100会话场景、其中包含日常会话、商务会话、让学员在不同的环境中 应
对,说出一口流利的日语
三、面试技巧班—由资深老师讲解在面试过程中的注意事项和技巧,指导制作标准的日语简历、提高日企面试的
成功率。
平成特色
1.高过级率(全国**)
2.一流的硬件设施中部**(日式榻榻米教室、电子阅览室、标准语音室、作文道场等)
3.强大的推荐渠道(共推荐人数321人,*高月薪5800元,平均月薪2800元)
4.日本留学直通车(大学本科、语言学校等多种选择)
5.专业的中教队伍 (全职专业老师授课)
6.强大的外教阵容.(行业中的佼佼者)
7.课程设置:课课有外教,外教天天见 (科学的日语学习方法)
8.语言学习 (开口机会多多)
9.一站式服务(培训、考试、、留学,不必东奔西走,全套服务尽在平成)
师资配备
中教 外教联合授课。(十年风雨,优中选优:中教授课学员均超过400名,外教均具有外籍专家资格证)
介绍
学员档案直接推荐进入优秀日资企业(如IBM、本田等)
留学推荐
和日本60多所大学以及20多家语言学校建立友好合作学校,往年签证成功率100%。
其它服务
颁发毕业**、开局日本入管局认可的**学时/在学证明、安排住宿等。
学员成绩
(部分)
2009年12月日语能力考试过级名单
一级:王丽382分 张研382分 沈军359分 王路明338分 王雷335分 孙静雅323分 刘茜323分 杜炎328分 李茜315
分 俞蛟龙317分 王溶婷307分 刘晓茜315分 汪媛301分 张显珠287分 胡小兰311分 刘艳309分 李
盼 314分 杨德琳307分 彭峰303分 谭勇298分 陈蚊306分 崔煜310分 李方勇306分李力292分 周琦
303分 宋光288分刘海281分 张成299分 杜平305分 王庆289分 罗南310分 蔡怡306分 曾飞291分 汪
昊286分 陈敏295分 李红299分 李驰杰288分 石伍282分 朱成礼293分 顾博294分 何华300分 赵小
宇288分 丰巍291分
二级:贾峰368分 陈皓347分 李曦350分 周胜博320分 何柳330分 卢锦300分 彭佳356分 徐贞344分 黄萌325分
施倩329分 蔡银328分 徐敏302分 刘娟350分 张文珠299分 王巧珍289分 万莉312分 马首飞341分
陈娜300分 吕成成305分 李东乐299分 周晾兵311分 柳佳飞288分 王君婷291分 蔡亚薪320分 张婧
331分 杨习伟317分 陈婧298分 陈欢286分 姚川宁283分 芦辉273分 张香菜266分 陆晶明261分 刘
婷婷258分 鄢欢248分 李希240分 何青242分 周宇磊260分 冯蕾295分 彭照青280分 王宇明274分
吴迪256分 李严249分 李号全287分 童文杰268分 袁俊男276分 黄雪259分 刘刚269分谢正阳288分
龚梅278分 文博256分 王显竹263分 李奇艳248分 朱丽莉259分 龙晓南247分张羽奇268分 李兵288
分陈东266分 罗志杰255分

详情咨询电话:131-2804-9882 QQ咨询:2849881153


课程热线 13128049882

客服时间:早上9点~下午6点,其他时间请在线预约报名或留言,谢谢!

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学校介绍University Profile


东莞市东城蒲公英语言培训中心是一所经东莞市教育局批准成立的专业外语培训学校。学校培训的语种有:日本语、韩国语、对外中文。 本校师资力量雄厚,有来自日本跟韩国的外教,也有资深的中教,授课环境优美,设备一流。是东莞高端的日语、韩语、对外中文培训的知名教育品牌,我们专注于日语、韩语培训的同时,也提供日本、韩国留学服务,日企、韩企语言培训及就业服务。 本校自2005年创办以来一直倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学,我们的目标是让学生都能说一口流利地道的日语或韩语。并于2009年在东莞南城开设了南城校区,并计划2015年前在整个东莞地区开设4个分校,做到东莞地区全覆盖,东莞地区日语、韩语培训**品牌。因此我们为了用*有效的方法和*短的时间内提高学生的能力。不管是初级还是高级,我校都按照学生的实际能力进行分班,并根据每个班的进阶水平授课。学校宗旨

东莞蒲公英外语学校秉承"以人为本、以学生发展为本、以校为本"的办学宗旨。在教师队伍的管理上实行"制度管理、情感管理、激励管理"的特色管理模式,充分依靠教师这一办学主体,发挥广大教师在教育教学工作中的主导作用,注重激发其积极性和创造性,使学校充满生机和活力;让学生在学习过程中体验快乐,信任与激励学生,为不同层次和水平的学生创设出有助于其发展的内外环境;"以质量求生存,以特色求发展",面对日益激烈的市场竞争和教育竞争的挑战,东莞蒲公英外语学校坚持可持续发展的理念,注重学校形象的塑造,以一流的办学思想,一流的教师队伍,一流的教学设备等条件,让学生得到合理、科学的培训和管理,以优质教育服务大众。师资简介       学校教学环境优雅,教学设施现代,设有无线宽带,供学员免费上网资料查询。蒲公英外语学校师生DIY教学资源丰富,聘请专业外籍外教、留学海外的资深外语教师来校任教,完善师资队伍结构,打造一支教学质量过硬的专业教学团队。发挥境外资源优势,接待外国留学生来校学习汉语,在学习期间,为异国国学生创造语言交流的机会,让中国学生零距离接触异国文化习俗,更好地增强外语实用能力。增设免费沙龙语角,为两国学员培育中韩语言交流的情境,并无偿提供茶水服务。

东莞蒲公英外语学校以韩国语、日本语、英语等专业教学为主体,师资力量雄厚,由专业日籍、韩籍外教与资深中教联合执教,使学员在词汇、语法和听力、口语各方面同步进行。并增加考级辅导内容,增强学员的应试能力,为留学、就业、升职铺平道路。

全日制韩国语、日本语专业主要是面向以出国留学、工作或者国内韩企就业为目标的学员,让学员在整个学习过程中充分了解日韩文化习俗,适应日韩资企业的需求。每班设专职班主任,负责教学管理,督促**学员学有所成、学以致用,达到出国留学、境内就业的语言要求和实际能力。毕业合格的学员可推荐相关工作,优秀者还将有机会外派到日韩国从事汉语教学工作。

多年来,蒲公英外学员凭着深厚的专业知识、扎实的外语能力、优良的综合素质,活跃进在不同的岗位上,为经济和社会发展作出了贡献,也为东莞学校添加了光彩。定位       蒲公英外语学校身处东莞CBD商业地带,地处异国风情步行街,日韩氛围十足。立足东莞、面向珠三角、辐射华南地区提前批独立招收外语能力强、综合素质高的初高中毕业生。同时将**引进一流的外籍教师和国际部的国际合作项目与美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国的国际一流大学开展广泛合作,为高中毕业生开通直达国际一流大学的直通车。东莞蒲公英外语学校将以一流的办学理念、一流的设施设备、一流的教师队伍,并**一流的管理办成广东一流并具有国际先进水平的高品味的外语学校,为高等院校输送文、理并重、综合素质高、外语能力和发展后劲强、具有世界意识和视野的复合型创新人才。特色       学校坚持把德育工作放在首位,坚持以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,系统地开展学校的德育工作,充分发挥德育的导向、动力和**作用,不断地更新德育观念,丰富学校德育内容,拓展德育途径和渠道。德育工作要紧扣提高学生道德认识、激发学生的道德情感、锻炼学生的道德意志,落实学生的道德行动的工作要求,树立面向全体、立足个体,尊重主体的观念,围绕爱国主义教育,集体主义教育、国防教育、法制教育、环保教育、生命教育、蒲公英外语学校日语N2级毕业学校人格与品德教育等教育主题,以设计德育系列活动为平台,以强化自主教育、自主管理、自主发展为重点,紧抓德育工作"观念、队伍、制度、环境、科研、评价"6个环节,寓德育工作于学科教学中,寓德育于体育、艺术等教育之中,寓德育于系列活动和社会实践之中,提高学校德育工作的针对性和实效性。重视和积极开展学生心理健康教育和安全教育,培养学生良好的心理素质。在学校教育教学和管理工作中,积极地引导和营造"我工作、我快乐、我健康、我幸福"的人文环境与氛围,让每个学生和教职工都获得成功,让学生和教师的个性、特长都能得到充分发展,让课堂充满活力和生命力、让校园成为广大师生的乐园,让广大师生都能充分得到全面发展。



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