郑州英语四六级培训班
阅读、听力、综合、写作分项授课
点击咨询零基础如何学习英语?学英语没有捷径。重新开始学习似乎很简单,但学习者总是有很多想法,找不到重点。我个人认为第一要务是建立正确的想法。学英语没有捷径,也有捷径的错觉。我们必须认识到这一事实。想象一下,我们花了多少时间学习汉语,花了多少时间沉浸在讲汉语的环境中,但大多数人的汉语能力只是普通的!而且,我们学习英语没有英语环境,这是很难想象的。因此,学英语不应该着急,必须一步一步地做,一点一点地积累,才能有所成就。
适合学员:1、英语基础相对薄弱,没有准备好复习计划,希望为四级考试打好坚实基础的学员。2、希望通过基础班坚实基础后,能够更好的学习强化班、冲刺班课程的学员。
课程简介:1、详细讲解四级必备单词和语法点,让学员了解考试中听力和阅读两大难题的题型。2、词汇、语法、听力、阅读、翻译分项教学,为四级强化班的学习打好坚实基础。
课程简介:1、以最近一套真题为标本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律,帮助学员掌握最为实用的解题思路。2、集中解密各类题型出题规律,讲解高效应试技巧,短期内迅速深入了解考试。。
学习目标:通过对听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律的学习,掌握最为实用的解题思路和技巧。。
适合学员:1、英语有一定基础的学员(参加过六级,分数在400分以下,建议先学习六级基础类课程,再学习此强化班课程,进一步巩固基础。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇,或已学完六级基础课程的六级备考学员。
课程简介:1、以历年真题为标本,详细讲解考试题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学,把握命题规律,帮助学员快速提高应试能力,为冲刺阶段的学习打好基础。
课程简介:1、以最近一套真题为蓝本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律,帮助学员掌握最为实用的解题思路。2、集中解密各类题型出题规律,讲解高效应试技巧,短期内迅速深入了解考试。
学习目标:通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律的学习,掌握最为实用的解题思路和技巧。
词汇当先。词汇是最基本的,英语水平测试的每个模块都应该以词汇为基础。没有词汇,所以在词汇理解部分,你必须从A、B、C和D中选择答案。在阅读理解部分,没有词汇,那么你只能读片段,这影响了正确理解,慢下来;在写作中,如果没有词汇,你如何组织语言?就像刚学会说话的孩子一样,他们很难清楚地表达自己的想法,因为他们的词汇量很小。没有词汇,在做听力的时候,你就像在听《天书》,大概不知道意思,怎么能正确的选择。
强攻单词。如果每天花一周左右的时间,在固定的时间里练习大量的单词(主要是CET-4教学大纲中的单词,但不在高中考试的范围内),收获的不仅是阅读和听力的提高,还有对自己的信心!当然,你不必在背单词的时候就知道如何拼写,因为即使你知道CET-4中生词的意思,也不太可能在作文中使用它们。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
根据班级人数选择;众所周知,在传统的四、六级英语培训班中,有很多大班。而且班上每个学生的英语水平都很不一样。如果按照这样的教学方式,训练效果会很差。也许只有少数人能学好英语。因此,无论是学习CET-4、CET-6还是英语口语,一对一都是最好的。如果班级规模过大,一节课要花上几十分钟,而老师根本无法兼顾所有的学生,课堂交流就会大打折扣。一般来说,一对一的培训是最好的,课堂上互动更多,对学生的理解更清晰。
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