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课程介绍

◆ 打算去英语国家留学,却担心自己语言不过关?


◆ 害怕到了国外生活、学习、工作什么都离不了英语,万一要是听不懂、说不溜,总感觉自己像个傻瓜?


◆ 在知名五百强外企工作,周围一堆外籍同事,天天听着他们叽里呱啦讲英文,自己却一句都插不上嘴干着急?


◆ 身边有老外朋友,很想深入了解他们,每次聊天却总是隔靴搔痒,不是词不达意,就是说了不该说的话,聊了不该聊的话题,踩了他们的雷区?

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英语零基础怎么学英语?

读英语原著

多读读英语原著对提高学习英语的趣味性和效率都是有很大的帮助。有些童鞋说自己原著没少读可阅读能力也不见提高,其实并非读原著没作用,而是读懂方法不对,或者说用功的时间不够长。比如每天背诵20个单词、永远读《小王子》之类的小说,这种学习方法是不可能学好英语的。读书如果不考虑理解句子的结构、层级、修饰关系的阅读方法,读得再多也难以提高。所谓的良好阅读能力,有几条**基本的法则:

1.阅读速度快;

2.文字能进入大脑,合上书本后能够概述读过的内容

3.能精准地理解作者的意思

大学英语和高中英语的对比

刚进入大学英语课堂的同学会猛然发现大学英语和高中英语的诸多不同。很多同学没有预料到这些变化,没有做好充足的心理准备,所以会有很强的不适感。这种不适感会对英语学习有很大的影响。

1.学习的侧重点不同

在高中阶段,由于高考的压力,老师更多的是把教学的重点放在英语基础知识,如语法、句型、阅读等上面,经常进行大量的书面练习。到大学阶段,老师在上课过程中更加注重知识的运用能力,比如英语听力、口语和写作等。

2.教学的方式不同

由于高考的压力,高中英语学习主要是在老师和家长的督促下进行的,几乎没有自由安排学习的条件,主要由老师安排,学生缺乏自主性。进入大学,教学中更多的是强调自主性学习,由学生自行制定学习计划,自觉执行。没有了老师的监督,没有了大量的练习。


当代英语师资怎么样 看学习课程学员如何评价

钟同学:这次口语上的进步,从零基础到达到交流, 感谢当代老师上课对我的耐心点拨,纠正我的每一个微小的错误,课后也会督促我每天读一小段文章培养语感。我记得去年12月来的当代吧,那时候可以说啥都不会,老师上课教我一些技巧和思维逻辑还有丰富了口语素材,每天督促我发录音,无论多晚。口语真的就是要多练习,就像小时候学中文一样。

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