课程介绍Course Introduction
学天教育二级建造师VIP班
学天教育,住建部中国建设教育协会会员单位,中国建筑工业出版社一级建造师网络课程**合作伙伴,中国计划出版社微课程合作伙伴,为全国规模领先的建工类执业资格考试培训机构。2010年3月创办于杭州,截止2015年7月,已经在杭州、上海、南京、合肥、昆明、重庆、成都、西安、南昌、郑州、武汉、太原、天津、长沙、广州、福州、兰州等地开设了60余家分校,每年服务学员数万名,被业内誉为“中国建造师生产基地”!
学天教育以顶级的老师团队、专业的特色课程、严谨的教学态度诚信办学,**线上线下相结合的O2O教学模式,为学员提供建筑类执业资格考前辅导、岗位证书、学历进修、执业药师、职称评审及企业资质升级咨询等项目,同时立足职业资格培训,逐步向技能培训、管理培训等板块迈进,致力于打造职业教育一站式培训体系。
江西分校: 2009年江西参加一级建造师考试的考生有8832人,考试**人数有673人,**为7.6%,其中我校**人数有152人,超过全省**总人数的1/5。
2010年江西参加一级建造师考试的考生有14930余人,考试**人数有853人,**为5.7%,我校**人数有168人。**人数占全省**人数的1/5。
以上数据我校已备案,把学员的姓名、所在单位、联系电话记录在册,供各企业负责人及个人查阅,不作虚假宣传。我们坚信学天的成功源于学员的成功,口碑就是*好的广告。诚信与责任是我们做人的原则,求精与创新是我们做事的态度,我们诚信做人,说到做到,讲求信誉,以实实在在的付出与效果来求得考生的认同。我们肩负着考生的未来,必须以*大的责任感和积极主动的态度对待工作,决不懈怠。我们以精益求精、一丝不苟的态度要求自己,时常追问自己:是不是已做到*好?是不是还可以做得更好?我们善于学习、勇于开拓、敢于创新,做时代的领跑者!
学天教育建造师培训历年成绩汇总:(以一级为例,二级相对简单)
TEL:400-0747-699**建设工程经济成绩合格率为87.4%。
NO.2建设工程法规及相关知识成绩合格率为89.6%。
NO.3建设工程项目管理成绩合格率为82.7%。
NO.4专业工程管理与实务成绩合格率为75.8%。
同济大学教授,一、二建造师权威培训专家,对历年考试重点把握极其准确。
同济大学知名教授、博士,参与过多种建筑类考试命题工作,建造师考前权威培训专家。
天津大学知名教授、国家工程经济学权威专家,著名建造师考前培训专家。
多年从事一、二级建造师培训教学及阅卷工作,中国安装协会建造师权威培训专家。
副教授,硕士导师,多年从事一、二级建造师培训教学,课程教学逻辑清晰、重点突出。
中国建筑学会建筑经济分会学术委员;国家一、二级注册建造师执业资格考试用书编委会委员;建设工程评标专家。
另有部分师资上课时另行通知
课程阶段 |
授课师资
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上课形式 | 课时 | 教学目的 |
基础阶段 | 北京一流老师 | 自主学习 |
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学员提前发力,自由学习,打好基础。针对学员基础差,看不进书,学员可在家自主安排时间听老师讲课,既 又高效,使之对每全书有个框架性的了解,记住部分知识点,为重点串讲做准备。 |
特训强化 | 大纲编委及原命题老师 | 集中上课 | 16课时/科 | 根据建造师考试重点特设熟悉、了解、掌握三大板块。全面讲授和重点训练相结合,迅速提升考生对基础知识的掌握,为参加建造师考试打下坚实的基础。 |
重点串讲 | 大纲编委及原命题老师 | 集中上课 | 16课时/科 | 概括重点,缩小范围。编委老师帮助考生系统掌握各门课程体系,树立正确的思维方式,为学员分析解题思路,全面提高学员的应试水平;找出命题思路,把握考试重点范围,为学员节省大量的时间,12小时的课程达到100小时的看书效果。 |
经典案例讲解 | 大纲编委及原命题老师 | 在家自主 | 自主学习 | 全方面提高考生案例题得分能力,加强重点案例考点理解与把握,确保学员做到在专业课考试上不再难以下笔,并能条 理清晰地书写答题。 |
冲刺 | 大纲编委及原命题老师 | 集中上课 | 8课学/科 | 结合讲题,突出考试重点。全面提高学员的临场应试能力,同时对自己的知识体系进行查漏补缺,考前老师对今年的考试重点进行预测。 |
点睛 | 另行通知 | 集中上课 | 1小时/科 | 此时距离考试时间较紧,经过一段时间的学习,考生大都心中有数了,我校根据多年对命题思路的研究,概括出考试命题的重点,多年来我培训中心对重点的把握还是比较准确。 |
类别 | 课程设置 | 辅导战略 | 学费(元) | 授课时间 | |
单科学费 | 四科全程优惠价 | ||||
一级建造师 | 建设工程经济 | 基础 特训强化 重点串讲 经典案例讲解(实务) 冲刺 点睛 | 1300元 | 4800元 |
周末班:6月下旬 集中班:8月上旬 |
建设工程项目管理 | 1300元 | ||||
建设工程法规及相关知识 | 1300元 | ||||
专业工程管理与实务 | 1800元 | ||||
二级建造师 | 建设工程施工管理 | 1100元 | 3500元 |
周末班:3月上旬 集中班:4月下旬 |
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建设工程法规及相关知识 | 1100元 | ||||
专业工程管理与实务 | 1500元 | ||||
专业 | 建筑工程、机电工程、公路工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程、通信与广电工程、港口与航道 |
课程设置 | 辅导战略 | 学费(元) | 授课时间 | |
单科学费 | 四科全程优惠价 | |||
建设工程技术与计量(土建、安装) | 基础 重点串讲 冲刺 点睛 | 1000元 | 3600元 |
周末班:7月下旬 集中班:8月下旬 |
工程造价管理基础理论与相关法规 | 1000元 | |||
工程造价的计价与控制 | 1000元 | |||
工程造价案例分析 | 1200元 |
课程设置 | 辅导战略 | 学费(元) | 授课时间 | |
单科学费 | 四科全程优惠价 | |||
安全生产技术 | 基础 重点串讲 冲刺 点睛 | 800元 | 3000元 |
周末班:6月上旬 集中班:8月下旬 |
安全生产法规及相关知识 | 800元 | |||
安全生产管理知识 | 800元 | |||
安全生产事故案例分析 | 1000元 |
课程设置 | 辅导战略 | 学费(元) | 授课时间 | |
单科学费 | 四科全程优惠价 | |||
建设工程合同管理 | 基础 重点串讲 冲刺 点睛 | 800元 | 3000元 |
周末班:3月上旬 集中班:4月中旬 |
工程监理基本理论及相关法规 | 800元 | |||
建设工程三控制(质量、投资、进度) | 800元 | |||
建设工程案例分析 | 1000元 |
课程设置 | 辅导战略 | 学费(元) | 授课时间 | |
单科学费 | 四科全程优惠价 | |||
招标采购法律法规与政策 | 基础 重点串讲 冲刺 点睛 | 800元 | 2000元 |
周末班:7月中旬 集中班:8月下旬 |
项目管理与招标采购 | 800元 | |||
招标采购专业与实务 | 800元 | |||
招标采购案例 | 1000元 |
项目 | 费用(元) | 时间 |
施工员 | 750元 | 3个月 |
质检员 | 750元 | |
安全员 | 750元 | |
材料员 | 750元 | |
资料员 | 1200元 |
项目 | 费用(元) | 时间 |
中专 | 2000元 | 一年 |
大专 | 7500元 | 两年半 |
本科 | 7500元 |
学校介绍University Profile
学天教育
让人人享有优质教育
学天教育,2010年创办于杭州,已发展为一家集培训教学、教育产品研发、职业技能培训于一体的多领域综合性专业教育平台企业。目前已在北京、上海、广州、深圳、西安、南京、合肥、郑州、沈阳、济南等全国重点城市开设了70余家分校,每年服务学员数十万名,累计服务学员近百万;服务各类行业企业数万家,是行业专业人才储备基地之一。
学天教育自创建以来,凭借着专业、领先、值得信赖的教培服务,获得了行业的高度认可,成为中国建设教育协会会员单位。先后与行业权威机构、大型重点事业单位保持良好合作关系:中国计划出版社一、二级造价工程师项目合作伙伴;人民卫生出版社医卫类多项目合作伙伴;连续多年与众多大型国企、央企和民营企业内训保持长期合作伙伴关系。
学天教育成立之初就专注于产品质量的提升和技术应用的创新,在教学内容研发和在线教育科技两方面不断加大投入,打造核心竞争优势,确保教学效果。
师资建设方面,学天师资队伍由资深签约师资和专业全职教师组成,并在2020年成立“教学研究院”,由行业名师陈晨担任首届院长,并与武海峰、刘滢、魏国安、董祥、刘志彤等签约明星讲师共同组成研究院资深专家团,带领教学研究院倾力打造教学产品研发和标准化体系。
作为一家在线教育企业,学天践行“以科技推动教育”,拥抱主流互联网技术打造学习的“中台能力”,以海量学习数据作为支撑,不断引入人工智能、3d、AR、VR等技术,从而优化教学效果、提升学习效率,逐步迈向千人千面自适应学习、最终实现因材施教。
经过多年行业深耕,学天教育积极打造产业协同,目前已经在建工、消安、医卫健康、财经、教资等领域形成完整产品线。同时,根据公司战略规划也将特定领域的职业实操技能培训、管理培训、企业资质升级等板块纳入战略发展新版图,学天将一直致力于打造普惠、便捷、高质量的优质教育平台。
学天教育未来将继续秉承“客户第一、诚信正直、担当责任、激情卓越、团队合作、拥抱变化”的企业价值观,让更多人通过学习把知识转化为价值,从而提升个人价值、社会价值;学天教育将继续致力于不断向全社会提供优质教育资源,为促进教育公平而不断努力!