课程介绍Course Introduction
南通会计中级职称班
课程详情:
会计职称是衡量个体会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表明会计业务水平越高。我们国家现有初级、中级和高级三级会计职称。初级职称有会计员和助理会计师,中级职称有会计师,高级职称有高级会计师。无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。三百六十行,行行有会计,会计的就业渠道是**广的。
随着对外贸易经济的不断扩展,社会对会计类人才的需求日益增加。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为企业的急需人才。
会计学作为一门实用型的学科,必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识,所以会计师必须拥有专而精的专业知识。与一般管理类学科相比,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计师到中级再到高级财务会计,稳扎稳打,专业性强,不可替代。作为注重实际经验和专业技巧的职业,会计从业人员只有不断提高专业素质和专业技巧,才能有较好的职业发展资本。
课程简介:
会计中级职称是会计职称的一种,会计职称是衡量会计人员业务水平高低的基本标准,会计职称越高,表明你会计业务水平越高。会计中级职称考试是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试,对考试合格者颁发人事部、财政部统一用印的《会计专业技术资格证书》,该证书在全国范围内有效。《上元会计职称提升系列上元会计中级职称》适合具备一定会计基础和会计实操能力,在事业上希望**考试得到晋升的学员!
立足精专,铸就品质,上元十年已建立起一个全方位、多功能、一体化的《上元会计职称提升体系》,该课程体系致力于让每一位学员转变为复合型、技能型、专业型的实用人才,成就每一位学员成功搭上通向高技能、高薪酬、高职位的就业快车。
学习对象:
1-有一定基础,想要参加中级会计职称考试的学员
2-想要提升自我,提高财务技能的社会人士
3-从事财务类工作,还没有中级会计资格证的人员
4-从事管理岗位,想要考取中级会计资格证的人员
5-正在从事会计类工作,想要提升自己,提高技能的白领人士
6-取得大学专科学历,从事会计工作满五年,想要提高自己,提升个人技能的人员
7-取得大学本科学历,从事会计工作满四年,想要提高自己,提升个人技能的人员
8-取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年,想要提高自己,提升个人技能的人员
9-取得硕士学位,从事会计工作满一年,想要提高自己,提升个人技能的人员
学习内容: 《上元会计职称提升系列会计中级职称》具体课程如下:
《财务管理》:概述、财务管理的价值观念、筹资管理、营运资金管理、项目投资管理、对外投资管理、收益分配管理、财务预算与控制、企业财务分析、企业兼并、重组、破产与清算。
《经济法》:竞争法、消费者法、银行业法、证券法、财税法、劳动法、土地法规、环保法。
《中级会计实务》:总论、存货、固定资产、投资性房地产、长期股权投资、无形资产、非货币性资产交换、资产减值、金融资产、股份支付、长期负债及借款费用、债务重组、或有事项、收入、政府补助、所得税、外币折算、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项、财务报告、事业单位会计、民间非盈利组织会计。
报考条件: (一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,必须具备下列基本条件之一:
1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
3、履行岗位职责,热爱本职工作;
4、具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。
(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:
1、取得大学专科学历,从事会计工作满五年。
2、取得大学本科学历,从事会计工作满四年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。
4、取得硕士学位,从事会计工作满一年。
5、取得博士学位。
(三)对**全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术初、中级资格的人员,并具备以上基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。
学习效果: **《经济法》的学习,能够理解与掌握民营企业、合资企业、外商独资企业、政府及非营利组织和事业单位的法律制度,及金融、合同、政府采购等方面的法律知识。
**《财务管理》、《中级会计实务》的学习,可以掌握企业财务管理基础知识,理解企业预算、筹资、投资、营运资金等管理内容,可以对财务状况进行分析与评价。
获得《证》,提高会计理论与实操技能,实现高薪求职,岗位升职加薪。
课程优势: 内容全面解析:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,深度解析
讲解深入浅出:**具体案例解读考试重点,解析考试难点
O2O全程辅导:根据学员特点,提供O2O课上课后全程针对性辅导
在线全真模拟:独自开发仿真在线模拟考试系统、无限期仿真综合训练
丰富案例剖析:会计师事务所、政府及非盈利组织、企事业单位全案精细讲解
老师小班辅导:500强企业总监级高级会计师手把手、互动式教学。
学校介绍University Profile
上元教育
上,取 “上等、等级高、品质良好”之意。上元教育只做高品质课程;
元,即“元首、元勋、状元”之意,上元教育培养的学员都是优质学员。
上元教育取“上元节”吉祥圆满之意。即:上元教育以高品质课程培养优质学员,成就其幸福圆满的人生为目标。
上元教育发展历程 2005年,上元在苏州起步,从捷梯教育开始,十年的时间,公司从一个单一校区,单一品牌的小机构,迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研九大品牌,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。 截至2019年,在苏州、南京、无锡、常州、南通、扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,芜湖、滁州等地拥有70余家校区的综合类培训机构。上元教育四个发展阶段
2005年-2009年:初创期
这时期的上元,蛰伏沉淀,积累着腾飞的势能,从模式的创新,到服务体系的打造,上元进行着一系列的创新和探索。
2009年-2013年:战略扩张期 这五年,从无锡开始,上元开始了快速扩张的脚步,5年的时间,新开几十家校区,遍布苏浙沪皖。 2014年-2016年:战略调整期
经过5年的高速发展,上元开始着力加强内部管理,制度流程建设,为未来发展积蓄能量。 2017年-至今:战略腾飞期
2017年,在新的战略目标的指引下,上元开始新的征程。
学员评价Student Appraisal