大智高考复读班
追逐梦想永不停步,大智高复全力守护
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课程介绍
高考复读生有什么优势
考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场，感受考场气氛，经历了考试的全过程，在状态和考试节奏上更好把握，这对第二次高考有很大的裨益。
你,需要参加高复吗?
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有明确目标却失之交臂，决心再战者:非985、211、「双—流」不上的，非北京、上海、广州不去的......
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发挥失常或意外状况，遗憾失利者:如身体不适、心理焦虑致考试失常的;或志愿填报失误，滑档或退档的......
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准备不足、后知后觉的:平时不爱学习，高考仓促应战，考后才发觉醒悟的.......
高复管理体系
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专注教学质量
入学前测定学员水平，做到每周有周测，每月有月考，成绩和进步情况会及时反馈给家长，做到家校联动。
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严控班级管理
配备多年教育经验全职班主任，每天按时点名及时反馈进度。与班级学生家长交流沟通，建立完整学业跟踪档案。
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把握资讯动态
定期开设学科讲座，分享高考i政策与院校资讯，在考试前给予心理疏导，并协助学生进行填报志愿。
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教师课堂主导
由具有多年高考冲刺教学经验的主教老师担任科目复习总指挥，传递引导复习决策，帮助学生掌控节奏与细节。
高考复读注意事项
制定个性化的复习方案。要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯，就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
高考复读班
课程亮点
专注高考复读23年，专业师资、专业教研、小班教学、因材施教、封闭管理。
课程内容
课程涵盖高中全年段语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、日语等高考课程。
适用对象
高考复读生
师资简介
拥有一批长期高三教学的教师团队，高考辅导经验丰富。
教研强大
大智高考在总结历年高考的成功经验基础上，不断钻研，得出一套符合高三学生的实用教学方法。
封闭管理
全封闭军式化管理，学校每一层宿舍都配有教官，手机24小时全面禁止手机，无死角监控，班主任跟学生同吃同住。
分层培优
针对学生成绩参差不齐的现状，我校采用分层培优，因材施教，按需授课的方式。
成绩优异
自创办来，为我国的双一流大学输送了很多优质生源，更有一些学生实现了从大专到本一的提升。
高考复读生学习策略及方法
因为层次不同，复读生起点也不一样。如何在复读路上对症下药，达到最好的复读效果尤为重要。针对不同学生进行了分析:600分考生“放低心态”﹔除发挥不好的偶然因素外，也暴露出知识漏洞、答题技巧等问题。复读中要有平常心，能正确认识不足。500分考生“查遗补漏”:500分至600分的考生知识漏洞多，却容易满足目前的成绩。要查遗补漏、夯实基础，然后拔高训练。400分考生“按部就班”虚心学:400分至500分的考生，重点是学好基础知识，通过强化训练提高理解、运用能力。300分考生要从头学:300分到400分的考生，要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度，同时要有足够的决心和信心。
以『耐心』陪伴『恒心』，不辜负每一分信任
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全学科教师 传道授业
大智教育组建完成涵盖高中所有课程的全套教师团队，主教老师具备多年教学经验，熟悉艺术生、纯文化生群体的个性特征...
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教学规划团队 指引方向
大智详细记录学生学习情况，包括学习能力、科目学情、试题表现等信息采集与诊断分析，全周期跟踪学生学习备考状态...
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自主编写教材 学练合一
通过大智教育对近年高考的洞悉与研究，立足于艺术类学生备考时间短、任务重的实际情况，自主编写适用于艺术生的各科教材与讲义习题，并依地区进一步区分全国卷教材与浙江卷教材。
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注重教育沉淀，初心未泯
大智教育自成立以来，从最初的艺术生文化课，到国美附中班、高复班、再到全国班...
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三位一体施教体系 协作互补
跟踪式教学监督机制，主教老师负责课堂教学，助教老师负责课后答疑与每日过关，班主任负责生活管理，共同形成学生生活学习管理报表，作为后续教学计划调整的相应依据。
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多班型设置 满足不同需求
大智教育以艺术类学生高三学习备考时间轴为线索，设置多种类型的文化课班型，包括联考冲刺营、选考冲刺营、校考冲刺。
高三复读一年怎样逆袭逆袭方法
高三学生复读的时候，班级中可能是陌生的，新的同学、新的老师。所以复读的学生要尽快适应陌生的环境，适应新的老师教学方式。在这一年的复读生活中，要尽量跟着老师的脚步走。
课程简介
大智教育高考复读课程，聚集优质教师进行授课教学，授课师资拥有多年毕业班教学经验，对于复读生学情优有着清晰的了解，能够提供针对性极强的教学辅导。根据高考复读生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。
——班型详情——
班级人数25人/班。
报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
报名条件普通考生要求高考成绩达到400分，艺术生无成绩要求
师资配备大智学科导师发展研究院核心导师(有复读班常年带班经验)
——班型详情——
班级人数25人/班
报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
报名条件普通考生要求高考成绩达到400分，艺术生无成绩要求
师资配备大智学科导师发展研究院核心导师(有复读班常年带班经验)
——课程内容——
一轮复习：
各学科基础知识复习，循序渐进，查漏补缺，夯实基础，建立知识网络体系
二轮复习：
专题模块复习，提纲挈领，掌握知识点，专题突破，稳中求进
三轮复习：
综合复习，强化训练，总结做题技巧和答题经验，固本强基
——课程特色——
1、专业化导师：教学水平千锤百炼，教学考核严格要求
常年带毕业班的学科导师，教学经验丰富，帮助考生准确把握高考命题趋势，精于考点落实。
2、分层次教学：三轮复习科学规划，专属教材针对性强
一轮复习：全面梳理知识结构，建构知识体系；二轮复习：强化知识重点，提升综合能力；三轮复习：聚焦高考，检验复习。
针对不同层次、不同的类别学生，自主研发整套教材，出台高考复读学科课程标准。
3、精细化管控：教学团队全程跟近，家校互动紧密沟通
严格落实课堂、自习管理规定，帮助学生营造良好的学习氛围，保障学习成果的达成。严格把控孩子学习流程，精准定位每一阶段成绩变化并随时与家长沟通反馈。
4、一站式服务：营造优质学习氛围，学习管理科学规范
发挥导师的主导作用和学生的主体作用，充分把学生学习的积极性调动起来，形成一个热烈、有序的学习环境。把握学情，充分了解学生学习的情况，进而采取针对性的措施，提高效率。
5、深入化解读：深度剖析高考趋势，精准把握命题方向
把握考情，依据考试说明和近年高考命题特点，在教学过程中紧密联系高考，使教师的“教”和学生的“学”都符合高考的要求。
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