新疆乌鲁木齐高考复读班
全日制高考培训精品小班一全面招生中
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1.南湖学校
2.育英学校
3.鑫领,先教育
4.文博教育
5.华实教育
6.首席教育
7.学大教育
8.文傅实验学校
9.欢欢教育
高考复读需要为学生提供安心备考的环境,因此全日制教学模式可以让学生更能找回自己的高三学习状态,乌鲁木齐南湖学校为高考失利的同学提供全日制的复读课程,让学生在学校以高三的模式要求自己。乌鲁木齐南湖学校针对高考复读考生开设相关课程,全日制封闭式管理,教学效果有保障。根据学员科目选择与高考成绩进入不同班型,意在为学员带具有针对性的指导,受到学员与家长广泛好评
乌鲁木齐南湖高考复读招生简章
【班型】小班化教学,每班25-30人。
【招生对象】高考复读生,有梦想,有目标,踏实肯学,服从管理。
【收费标准】根据高考成绩分段收费
【住宿】六人间,每楼层安排宿管管理!
【入学成绩要求】高考成绩普通类不低于240分,单列类不低于200分。
【管理】封闭式半军事化管理!浴室、食堂、操场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等各类社团活动室,配套设施齐全!
【考试安排】月考模考,全市同步+全区同步+名校联盟+试题优选!
【训练强度】早九点至晚上十一点。
【早晚自习】早读,学生背诵默写,老师抽查抽背!晚自习,作业监督,任课教师一对一个性化辅导,学生问题不过夜!
【家校互动】为每个孩子明确目标,逢考试必反馈!定期召开家长会!
衷心祝愿每一个孩子,在南湖高级中学度过难忘而有意义的一年!
招生咨询:13325575264微信同号
老师讲,听不懂,自己学,看不明白;写作业,答不上来
单科成绩不行,高考胜算没把握,严重拖累总成绩
审题不清不全,急于答题频繁口算心算,错误不断
一看就会,一做就错;说起来头头是道,写出来错误频频
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,明明很努力,迟迟不见效果
心理压力大,考试易紧张,考前吃不下、睡不着,导致考场发挥失常。
恢复信心,增强自我效能感:
自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信,在学习和考试上的自我效能低。首先,绝大部分复读生成绩都有所提高,提高40~50 分都是很正常的幅度,甚至可以超过 100 分,而历年高考状元中不乏复读生。原因很简单,一道最简单的数学运算 3+1>3。学生经过复读一年的时间,无论从知识的储备还是考试经验都要远远大于原来高中三年所学。尤其重要的是,曾经参加过一年的高考经历和体验是没有参加过高考的应届学生无法比的,那是一笔更可贵的经验财富。
教学主要分为两种形式,分别是小班教学和一对一,小班形式主要针对那些需要学习环境和氛围的学生而设置,对于学习成基础一般,需要提高基础的学生来说,小班教学更加适合;一对一教学则对于需要提高的学生,采用一对一教学能够让老师更快找到学生的弱项,并进行针对化教学。
我们为高考复读这个课程投入了很多的教学资源,已经形成了非常系统的教学体系。同学们在报名学习之后,我们会先帮助同学们进行高考成绩分析,然后针对同学们的实际情况来制定合理的学习规划,在老师的辅导下,让同学们的学习能力逐步的提升,帮助学员在明年的高考中更好的发挥。
1
入学测试,分班教学学生入学前进行测试和分班,根据不同层次学生针对性教学
2
紧盯学生,及时消化每天自习课程,任课教师紧盯学生,及时消化课堂所学
3
课堂跟踪,实时呈现定期发布学生动态到班级,让家长实时了解孩子在校学习状况
4
精准测试,掌握情况周周测,月月考,高强度精准测试,掌握学生学习情况
看教学质量
一个好的高考复读学校不仅要有优秀的教师,还要保证高质量的教学标准。这意味着高考复读学校要有严格的教学管理制度,根据学生的不同需求制定个性化的教学计划。此外,机构还应为学生提供各种教学资源,以帮助他们在学习中获得更多的帮助。这包括教材、试题、资料等。这些资源应该简单易用,也应该包括最新的高考信息和政策趋势。
南湖学校是一所乌鲁木齐市教育局批准设立的现代化、寄宿制、封闭式高级学校,学校位于南湖东路,距市人民政府、南湖广场一步之遥,交通便利。学校凭借优越的地理位置、深厚的文化底蕴以及一批素质高、爱岗敬业的教师团队,使南湖学校在社会中享有一定的声誉。
学校坚持打牢立德树人之基,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依规治校。学校一贯坚持精细化管理,复读班为每位学生量身定制学习计划,一对一查漏补缺,力求每位学生在成绩上达到理想目标!以“办人民满意的教育”为目标,通过严格规范的管理,细致耐心的教育,温馨周到的服务,创建风清气正,和谐团结,积极进取的校风氛围。
1.自控力差,无心学习; 2.高中 学习难度加大,跟不上节奏; 3.偏科严重,学习效率低下; 4.明明努力学习了,但成绩一直很差; ......
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