武汉学大高考复读课程介绍
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班型
文科班、理科班
班级人数
10人左右小班
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总课时数班型设置
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
教学师资
学大教育的教师,教学有方法,辅导有思路
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自习管理
早自习读英语,练听力,文言文背诵。
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课堂管理
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人可提问多次。
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教学管理
课前小测,周测,月测,统一模考,综合性检测学员成绩变化。
给复读生的建议
选择校园。把老、中、青年教师结合起来。不要迷信招生广告中所谓的专业教师。看看这个校园的招生分数线就知道了。分数线高,厘清了学生的本质。校园里的学习氛围当然不错。相反,一个封闭的校园也是不错的,这样你可以把更多的精力集中在学习上。不要考虑交通便利,这不是去菜市场的,周围安静点对学习也好。复读这年,生活基本算是隐居,把手机留在家里,切断与外界的联系。
成都学大教学优势
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免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解学生个性特点
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科学完善测评
对学生学习情况进行科学完善的测评
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
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1对1、面对面授课
1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
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6对1个性化服务
专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
复读要考虑的因素
复读需要毅力,复读的路上也很艰辛。高考是什么?高考对考生来说,在一定意义上是一种极限冲击。高考是难度的考验,速度的考验,心灵的考验。在考查知识的过程中,要考查学生的能力:学习能力、实践能力、归纳能力以及创新精神。高三年级是学生非常辛苦、非常累的一年。考生有决心再努力一年吗?又是一年?考生的心理素质和心理承受力如何?一旦你选择重蹈覆辙,你就不能后悔,也不能半途而废。你必须坚持到底。
孩子去复读家长要怎么做?
复习和休息相结合:作为家长,他们比考生自己更紧张。事实上,大多数复试的学生往往比复试的学生更成功。父母不应该因为过去的不快乐而担心过多的孩子。这时,家长应该和孩子一起调整心态,鼓励孩子适当放松。有时候,考生突出的心理状态更有助于现场表演!
复读生复读期间如何学习比较好
归零心态是一个心理学术语,意思是在学习过程中要有良好的心态。积极乐观的心态是提高学习成绩的动力。复读期间的学习非常枯燥乏味。每次听课和做练习,都要整理自己的常识结构。复读和高三复习的区别在于,你在高三的时候已经完成了所有科目的常识系统。你应该时刻提醒自己你在学习常识体系的哪个分支。学习的过程是一个积累的过程。当你复读时,你必须对你的常识的弱点进行自我调整。我们要认真学习,不能虚伪。否则,你会得到一点常识知识,你仍然会对结果不满意。
学大教育辅导课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。
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