什么是高考？
一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。
高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院（考试局）命题。每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩
课程介绍：
采用封闭式管理，学前进行全科知识点测评，制定针对性的全科复习计划，配备专属资深一线高考教研团队，重难点点拨，学习方法指导；专属学习管理师，24小时全程跟踪管理学习；专属心理辅导师，调节考生心态，冲刺理想学校。
招生对象:
高三年级学生
授课教材:
同步学生上课教材
授课教师:
朴新教育成都学校教研团队
课程特色:
1. 一对一、班课教学
2. 真题模考 详细分析成绩
3. 老师诊断并全程跟踪及指导
开设班级：
【专项提高班】：升学辅导，强化基础，提高学习效率
【一对一辅导】：量身定做课程方案，高效集中解决学生问题，提高分数
高考全日制：
为准高考生定制的教学计划， 以提升整体成绩为目的，结合学生的实际学习情况及个人特质，在梳理整个高中知识的过程中，定点提分，帮助孩子实现梦想！
高考全托班优势
带动学生共同参与班级文化建设，为学生创造文化氛围
1.在每学期开学初，结合学校要求，我都要在认真布置班级教室上下功夫。在班级内大量张贴学生手抄报作品，从学生的角度出发，树立他们的自信，培养他们的团体意识，以求师生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的班级。
2.在接受新班级初，首先我帮助学生树立远大的理想，确立自己的人生目标，尤其是确立以学习为中心这个目标。我认为只有这样，才能激发学生学习的动力和进取心，学生才不至于在平常的学习生活中无所事事，不至于浪费过多的时间、精力，不至于有上课不听讲，只想睡觉，作业不做，老想抄别人的，考试不准备，总想作弊等现象的发生。因此，让每位班级成员确立以学习为中心的目标，应放在班级学风建设的重要位置。
高考全托学习能力总结
复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
说说：就是复述
如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。
坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
高考全托学习方法
学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知；培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进“书海”去；把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣
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