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快速咨询课程类型 | 开课班型 | 开课时间 |
全年特训营 |
A1:理工数学班 A2:经管数学班 B:不考数学班 |
一期:3月12日-12月23日 二期:4月9日-12月23日 三期:5月14日-12月23日 |
C:199管理类综合班 D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学(西医)班 F2:临床医学(中医)班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班 J1:艺术硕士(理论)班 |
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J2:艺术硕士(理论+手绘)班 | ||
考前特训营 |
A1:理工数学班
A2:经管数学班 B:不考数学班 |
10月31日-12月21日 |
C:199管理类综合班
D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学(西医)班 F2:临床医学(中医)班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班 J1:艺术硕士(理论)班 |
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J2:艺术硕士(理论+手绘)班 | ||
寒假特训营 |
A1:理工数学班
A2:经管数学班 B:不考数学班 C:199管理类综合班 D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学(西医)班 F2:临床医学(中医)班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班
J1:艺术硕士(理论)班 |
一期:1月11日-1月26日 二期:1月18日-2月2日 三期:2月11日-2月26日 |
必须动手构建知识树
认知心理学研讨指出,回忆作用取决于信息编码方式,“深层次”加工比“浅层次”加工更有利于常识的回忆和提取。换句话说,回忆和理解取决于如何加工信息。
加工深度很难衡量、定义,因时而异,但有用的深加工肯定是在回忆内容和已知信息间树立联络,而树立常识树或者思想导图,是最为有用的方式,通过树形结构把常识串联、和安排!
以联考学习为例,书本不是一个个常识点的无序堆积,而是一个树形结构,一个节点就是一个问题,咱们要做的,就是树立并完善这课常识树,构建思想图,在学习中不断调整、增删节点,不断发展、强大这棵常识树。
常识树一旦被建立出来,每一个节点就是一次考虑,每一次考虑就是与周边常识节点的一次衔接,常识之间的联络就越来越紧密,常识树也就越来越有条理,越来越有生命力,许多问题自然而然就能触类旁通、融会贯通,而不是杂乱无章的一团浆糊,毫无条理!
教授课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计
学术背景:万学海文公共课教研中心教师,西部教研中心首席数学教师,连续多年从事考研数学命题规律,备考方法,应试技巧的研究,并深入一线教学,积累了丰富的实战经验,尤其是对于学生学习中常见问题的分析一步到位,问题讲解 生动,是万千学子的良师益友
教学特色:上课激情彭湃,思路清晰,概念明确,善于从基本概念出发,提高学生的解题能力,尤其是对基础薄弱的学生,他总能够深入浅出,在问题的解决上总是想着如何变幻方法去解决这些问题,使学生少走弯路,提高学习效率
教授课程:199管理类联考数学
学术背景:万学教育集团考研事业部数学教研中心,199管理类联考数学独家授课老师。
教学特点:擅长以题目讲解带动知识点的记忆,掌握答题的“套路”。 授课条理清晰,能准确把握联考重点、热点,深受广大学员的信赖与好评。
教授课程:逻辑、写作
教育背景:多年从事考研逻辑命题、备考和应试的研究。深入一线教学,积累了丰富的教学实战经验,对于考生的各种问题的精准定位,深入讲解。参编《逻辑复习全书》、《写作复习全书》、《逻辑历年真题》、《写作历年真题》等图书。
教学风格:风趣幽默,思路清晰,逻辑严谨。善于以学科基础为切入点,浅入深出,帮助考生快速构建解题方法论。
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咨询师[于洪娅]回复:学员,您好!假如你实力不俗,自制力也比较强,能自己制定方案并坚定地执行下去,那完全没必要报班。假如你便是一般学生,并非学霸类型。自制力不强,希望有人能督促你。需求-个浓厚的学习环境 ,有教师的讲授,答疑,和与身边同学的互动交流,才有学习的尽头。不然一个人就算定了方案也坚持不下去。你就应该报一一个教导班了,西安海文考研开设考研公共课教导课程,师资专业,班主任监督学习,让你的成果稳步提升。
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西安考研培训学员评价
作为大学应届生的一员,决议留下来考研,再进步自身的含金量,然后在海文考研报了培训班,当时去试听了下,觉得教师的课程解说很具体,对学生很担任,课程完毕还会留下一些随堂问题给我们做,而且培训班还有专门的考研书籍,不同的课程,都有专门的专业教师来具体解说,定时还会进行模拟的联考,针对不同的学生采取不同的教育方法,给人一种正规,私家定制的感觉,期望自己能早日考研成功。
致丢失了远方的你;青春梦想勿忘坚持
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优异教学成果写入清华人大国家教材
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