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系统教学气质培养
强化身韵、气息、舞态、动作韵律、 手眼身法等,培养舞蹈气质
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游戏与故事相结合
特定情境打造,活跃课堂氛围, 让孩子积极参与,爱上每一次舞蹈课
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多舞种知识学习
舞蹈基训、软开度、技术技巧、 古典身韵、民族、民间、现代
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创作编排即兴表演
培养孩子创作编排能力, 不断创新释放创意,即兴表演锻炼自信心
如何培养孩子学习舞蹈的兴趣 经常让宝宝通过电视机或者到现场看少儿文艺节目、歌舞演出等,让宝宝用感官直接感受跳舞的美,导致宝宝对于跳舞的注意以及乐趣成人发现本身的孩子喜欢"手舞足蹈"时,要踊跃地加以指导。音乐以及跳舞是双生姐妹,理解了音乐,才气更好地体现跳舞。因此,经常让宝宝赏识音乐,感受以劲舞SF及体会音乐节奏,并按照音乐的节奏变化,用跳舞的动作语汇反应音乐的各种形象如孩子听见高音区音乐,能仿照胡蝶飞,小鸟飞;听见低音区的音乐,能仿照大笨象走、熊走。
少儿舞蹈需要注意什么?
要从基本功开始学起,切勿给予求成,许多家长在孩子刚学舞蹈的时候,就问老师怎么不练 习下腰,怎么不练习翻滚,其实这种过早追求舞蹈技巧的想法是有害而无益的。在孩子的身体没有发育到一定的程 度时,过多的技巧和难度训练会使孩子的肌肉和骨骼超负荷,虽然强行的训练能让孩子掌握一些技巧,却对身体发 育产生了巨大的影响。对初学舞蹈及身体发育未到一定阶段的儿童,如果很快就进入转、翻、滚等技巧的训练,会导致身体损伤,也可能影响孩子的身高。
如何学好中国舞
找好身体平衡感:练习旋转的时候,要找好身体的平衡点,不要乱旋转。中国舞的旋转也是以身体倾斜为主,就说身体不需要站的直直的,倾斜的时候旋转才能有妩媚柔和的感觉,因此身体的平衡点很重要。儿童理解力弱、记忆力强:因此在教学中一定要循循善诱,百说不厌,百做不烦。每个动作要一点一点的讲到讲透,示范要一步一步地做准做好,循序渐进,由易到难,由简到繁地教会他们。