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多动症的表现
多动证的危害
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新到幼儿园上班的刘老师,发现一些孩子有这些问题:有的孩子对认识6和9,b和d 这样的字母有困难,总是把它们弄混;有的孩子不够专注,坐下不到3分钟,就会找其他小朋友说话;还有的孩子在做游戏时,分不清左边和右边……
你的孩子平常有这些表现吗?其实,刘老师观察到的这些现象,大多是因为孩子缺乏视觉感知力。今天小编就带你一起了解一下:什么是视觉感知力,它为什么对孩子很重要,以及怎样提高这种能力。
什么是视觉感知?
我们对眼睛的认知,大多停留在能不能看清东西和辨别颜色等视力层面。脑部将眼睛接收到的物像信息,分析出四类主要资料:空间、色彩、形状及动态。有了这些数据,我们可辨认外物和对外物作出反应。这就是俗称的“视觉感知”。 为什么视觉感知力对孩子很重要?
视觉感知能力关系到孩子每一天的活动,包括阅读、书写、画画、数学、剪纸、穿衣等。缺乏这种能力,孩子可能出现条理不清、注意力不集中、无法完成任务、记忆力不好、依赖他人等问题,严重影响孩子的认知能力及自信心的建立。
如何判断孩子的视觉感知力好不好?
根据childdevelopment网站的研究,有12个方面可以帮助判断孩子是否有良好的视觉感知力。
● 孩子玩拼图是否顺利?
● 孩子对于空间感的词语,比如“里面、外面、上面、下面、前面、后面、旁边等”是否有认知困难?
● 孩子对于“b, d, p, q”是否容易搞混?
● 当孩子写字母或者数字时,会不会将字母或者数字写反?
● 对于认识左右,孩子有困难吗?如果提问举左手、举右手、抬左脚、抬右脚,是否能及时反应?
● 看书的时候,孩子是否会忘记应该从哪开始阅读?
● 孩子是否擅长字母、数字排序,或者找数字、图形的规律?
● 孩子背Sight Word(常用词)容易吗?
● 对于只画了一半的图画,孩子是否就不愿意画完剩下的另一半呢?
● 当专心一个任务的时候,孩子是否很容易被其它的东西干扰(比如彩色的或者移动的物体)?
● 当整理或者排列个人物品的时候,孩子是不是表现得有些困难?
● 如果在图案中寻找隐藏物体的时候,孩子是不是表现得有些茫然?
对照上面的问题,如果孩子完成起来不是特别容易和 ,那么很有可能他的视觉感知需要加强!
如何提高孩子的视觉感知力?
如果发现孩子视觉感知力不够好,没关系,可以**下面这类游戏帮助孩子来提高: 寻找隐藏的图案 右边的这些物品藏在大图里,你能找出藏在哪里吗?
寻找在图片中隐藏的图案,**耐心的寻找,培养孩子在多种色彩干扰下的专注力,锻炼图形感知、空间感知能力,从而提高视觉感知力。 连数字 把这些数字连起来,会出现什么图案呢?
按照数字顺序将点连接起来后,就是一幅图案。这种游戏对于孩子感知数字规律、排序等很有帮助。 找相同(不同) 仔细观察下面两幅图,你能找出相同和不同的地方吗?
找出两幅图的相同之处和不同之处,锻炼孩子的观察力和记忆力,促进视觉感知力的发展。 当然,视觉感知力不可能在短时间内培养,在生活中,我们应对孩子多一些理解和耐心,**游戏的方式帮助孩子提高视觉感知力。
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