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竞思教育科技有限公司,是中国首家采用国际**脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上**先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经**统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。


截至2016年,竞思已服务超过10万人次美国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次中国学员。


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注意力训练仪领航星和集思分析软件

竞思教育科技

作为一个提供脑电硬件,软件,和注意力培训操作于一体的公司,竞思教育带来世界**先进的硬件,软件和注意力操作过程,与几家美国**大的脑电生产提供商都有合作。竞思仪器和软件 的开发目标,是让越来越多的人能够承担和享受脑电生物反馈带来的进步和成功。

? 竞思的使命

把脑电生物反馈注意力训练带给千千万万的儿童 。我们相信,作为脑科学革命的引领着,我们把全世界**先进的脑电生物反馈技术带到中国,开发青少年的潜能,提高每个人的注意力和 工作学习效率。让中国青少年也能像欧美青少年一样,全面发挥出自身潜能,表达自我,有美好幸福的未来。

? 竞思仪器

采样率1024/秒,双通道,噪音低于300纳伏(RMS),增益36000(91db),**频率1.4Hz-35Hz,支持医疗和培训使用。

? 竞思注意力软件

代表了目前世界**先进的脑电生物反馈软件,与知名软件提供商合作。竞思软件支持双屏独立显示。分为两个平台,一个平台给培训师提供学员的实时数据;另一个平台给学员提供实时脑 电生物反馈训练。从数据即时显示,数据存储,和数据分析,竞思软件都有完善的功能。在培训场所,舒服的座椅和良好的环境保证美好的学习气氛。培训师和学员使用不同电脑屏幕。在专业培训 师的实时监督,一对一的即时调整下,注意力的进步就在竞思精心布置的环境下发生

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根据气质特点抚养孩子
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易养型孩子的抚养。

如果孩子一出生吃、喝、睡、大小便等方面都很有规律,新环境、新事物和不熟悉的人都很容易接受,多数情况下情绪积极愉快,爸爸妈妈逗他、和他玩,他会很积极地回应。这类孩子称为易养型。多数婴儿属于这一类型。如果你的孩子属于这一类,照料起来就比较容易,不会给爸爸妈妈带来很多麻烦,也会很讨爸爸妈妈的喜爱,亲子关系一般很融洽。易养型婴儿对各种教养方式都容易适应。需要注意的是,对这类孩子不要给他制定太严格的规矩和制度,爸爸妈妈不可对孩子的行为过多地干预,否则可能抑制他的探索行为,导致他对新奇事物不喜欢,慢慢转化为面对学习和社会挑战时强烈的焦虑不安。


困难型孩子的抚养。

有较少的孩子在吃、喝、睡、大小便等生活方面都缺乏规律性,对新环境、新事物和不熟悉的人接受很慢,他们的情绪总是不好,时常大声哭闹,烦躁易怒,爱发脾气,不易安抚,即便在游戏中也不愉快,这类孩子称为困难型。对困难型孩子,爸爸妈妈从一开始就会面临早期教养和亲子关系的问题。爸爸妈妈需要费很大的力气照顾他们的生活起居,也要费很大的精力才能安抚好他们的情绪。对于这类孩子,爸爸妈妈不要想方设法去给孩子建立一种秩序,如按时给孩子喂奶、让孩子按时睡觉等,因为孩子没有这种节律,如果你强迫他建立秩序可能会发生母婴冲突。对于这类孩子你只能去适应他,而不太可能轻易改变他。教养这类孩子要温柔并需要更多的耐心,不要经常性地斥责和惩罚孩子,这只会让孩子表现得更加烦躁、抵触、易怒和消沉。尽管孩子有消极行为,但爸爸妈妈要积极正面地教养孩子,为孩子创造一个愉快、稳定的家庭环境。只有用特别的热情耐心和爱心对待这种类型的孩子,才能使孩子健康地发展,也不至于使亲子关系疏远。


迟缓型孩子的抚养。

还有一些孩子在生活方面也缺乏规律性,他们逃避新事物、新刺激,对外界环境和事物的变化适应较慢,情绪也总是消极,不是很愉快。但也不像困难型婴儿那样总是大声哭闹,而是常常安静地退缩,情绪低落。这类孩子称为迟缓型。对迟缓型孩子教养的关键,是让孩子按照自己的速度和特点去适应环境,顺其自然。不给孩子施加过多的压力,否则孩子会本能地回避。这类孩子需要更多的鼓励、更多的机会、更多的时间和更多的指导和帮助,在没有压力的情况下,这类孩子会对新环境、新的人、新的学习发生兴趣,情绪也会逐渐地活跃起来。他们会适应新环境,得到更好的发展。反之这类孩子可能会更多地退缩。


中间型孩子的抚养。

以上3种类型只涵盖了约65%的儿童,还有35%的婴儿不能简单地划归到上述气质类型中去。他们往往具有上述2种或3种气质类型的混合特点,属于上述类型中的中间型。对于这类孩子更需要爸爸妈妈去仔细观察他们的特点,以便因材施教。

爱心提示:气质无好坏之分,气质具有相对稳定性,但气质的发展也是可变的。爸爸妈妈所要做的就是提供适合孩子发展的成长环境,去养育他,去教育和培养他,给他成长的力量,帮助他迎接成长的挑战。正如爸爸妈妈不能选择孩子的性别一样,你也不可能选择他的性情。无论你的孩子属于哪一种气质类型,你都应无私地爱他。并根据孩子的气质特点用心地抚养他,让孩子能快乐地、健康地成长。



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