南京培训网 > 南京素质教育培训机构 > 南京竞思
首页 betway365客服 最新资讯 热门问答

南京竞思

13182834526 免费试听

您当前的位置: 南京拓展训练营培训 > 南京素质教育培训 > 南京短时间记忆力

南京短时间记忆力_南京记忆力训练

¥详询

班制:周末班

南京竞思教育培训
上课(咨询)地址:南京市建邺区云锦路
报名咨询 预约试听
课程介绍
南京短时间提升记忆力

学员案例

南京短时间提升记忆力

  学员信息:

姓名:楚楚      性别:女       年级:一年级

学员情况:对于感兴趣的事情,注意力特别集中,但上课时小动作非常多,经常发呆走神,不听老师的指令。在学校胆怯,但在家经常发脾气,情绪控制能力差,作业拖拉,效率很低。

训练变化过程(老师陈述):

楚楚刚来到中心训练,配合度比较高,坐姿很端正,小动作也不多,但分心波动比较大,紧张值偏高,注意力深度很好。这是因为一般孩子在相对不熟悉的环境下,想给老师留下好的印象,表现会比较好。但训练了几次之后,楚楚的手上和脚上的小动作开始增加,说话也逐渐增多,训练配合度减弱,不能遵守时间,辅助训练时间结束后,不能及时投入到下一个模型训练中,一直在拖时间,跟她说也会装作听不见,不抬头,说多了就会生气,消极抵抗,不继续训练,只能积极的引导给予鼓励才能坚持做完。

家长和我们反馈,孩子主要是上课分心,小动作多,跟不上老师的思路。**跟爸爸分析孩子行为表现背后的心理因素,结合沙盘辅导内容进行讨论,根据孩子实际情况,给孩子制定详细的家庭规则方案,然后跟进家长的执行情况。**中心训练和家庭辅助,孩子慢慢的开始改变,孩子上课看课外书或做其他事情的情况越来越少,也很少跟同学讲话,老师反馈楚楚的学习成绩也有所进步。后期训练家长希望能够让孩子情绪控制方面有所进步,就开始和家长分析,除了平时的脑电训练,又给孩子制定了家庭配合的方法。**后期一段时间的训练,孩子情绪控制能力越来越强,虽然训练的时候,还是会有讲话和小动作出现,但稍微提醒一下就能很快调整好,学校表现越来越好,情绪控制能力基本稳定,期末考试中,语文数学和英语三门都是优秀,孩子在学校表现的更自信,和小朋友也能很好的相处。

家长对竞思训练越来越认可,看到了孩子的改变,并希望孩子继续在竞思进行二期训练,让孩子整体上能够得到更好的改善。

南京短时间提升记忆力

  温馨提示  

更多 [南京短时间提升记忆力] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!! 


南京短时间提升记忆力

注意力训练仪领航星和集思分析软件

竞思教育科技

作为一个提供脑电硬件,软件,和注意力培训操作于一体的公司,竞思教育带来世界**先进的硬件,软件和注意力操作过程,与几家美国**大的脑电生产提供商都有合作。竞思仪器和软件 的开发目标,是让越来越多的人能够承担和享受脑电生物反馈带来的进步和成功。

? 竞思的使命

把脑电生物反馈注意力训练带给千千万万的儿童 。我们相信,作为脑科学革命的引领着,我们把全世界**先进的脑电生物反馈技术带到中国,开发青少年的潜能,提高每个人的注意力和 工作学习效率。让中国青少年也能像欧美青少年一样,全面发挥出自身潜能,表达自我,有美好幸福的未来。

? 竞思仪器

采样率1024/秒,双通道,噪音低于300纳伏(RMS),增益36000(91db),**频率1.4Hz-35Hz,支持医疗和培训使用。

? 竞思注意力软件

代表了目前世界**先进的脑电生物反馈软件,与知名软件提供商合作。竞思软件支持双屏独立显示。分为两个平台,一个平台给培训师提供学员的实时数据;另一个平台给学员提供实时脑 电生物反馈训练。从数据即时显示,数据存储,和数据分析,竞思软件都有完善的功能。在培训场所,舒服的座椅和良好的环境保证美好的学习气氛。培训师和学员使用不同电脑屏幕。在专业培训 师的实时监督,一对一的即时调整下,注意力的进步就在竞思精心布置的环境下发生

培训/

  温馨提示  

更多 [南京短时间提升记忆力] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!! 


南京短时间提升记忆力
竞思习题巩固训练大纲

南京短时间提升记忆力

  温馨提示  

更多 [南京短时间提升记忆力] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!! 


南京短时间提升记忆力
?
如何让孩子更积极乐观?心理成长敏感期不能忽视!
?


儿童的成长过程中面临着很多敏感期,有些父母觉得2岁之间的早教非常关键,有的认为4岁左右进行音乐培养非常重要,还有的认为幼儿园和小学的学习习惯养成非常关键,虽然这些都有道理,但不少父母忽略了儿童心理成长的敏感期。

一般来说,在18-24个月大的时候,婴儿至少已经发展出对他们自己身体特征和能力觉知,而且开始表现出感受另一个情绪的反应。

比如,在2岁时,儿童有时会去安慰或关心别人,还开始在假装游戏及愚弄别人时使用欺骗。


3-6岁时,儿童则渴望独立父母去做事情,比如自己穿衣服、拿碗筷或决定玩什么玩具,但如果付出努力失败,他们会感到内疚。

6-12岁时,儿童处于勤奋对自卑的阶段,他们更加寻求独立,也面临着来自老师、朋友和家庭的多重复杂关系,他们对自我的认知也发生了很大变化。

比如,一个5岁的儿童描述自己时,可能会说“我很擅长画画,我跑得很快”。


但一个11岁的孩子可以会说“我是一个热心、友好的人”。

此时,儿童的心理已经发生了变化。

以前儿童描述自己主要是外部特征,如跑步和画画;而进入学龄阶段的儿童,则进入到内部特征,对自己的评价是整体性、抽象性的。


而且这一阶段,儿童开始发现他们可能擅长某些事情而不擅长另一些事情。比如,知道自己数学很好,但语文不好。

父母此时必须高度重视儿童的心理变化,尤其不能用不客观的比较伤害儿童自尊,因为他们还无法客观、准确评价自身能力。

比如,考试成绩常常被父母当成评价孩子学习成效和认真态度的标准,如果孩子不能正确认识,也以学习成绩评价自己的能力,就可能片面认为自己不擅长某科目的学习,进而失去学习兴趣。

因而,父母要依据儿童这一阶段心理发展的特点,有针对性进行引导。

如果孩子考试时取得优异成绩,就要给予表扬孩子,对于擅长的学科要让他认识到自己能力强,是长期努力的结果,从而建立自信;

对于不擅长的学科,则要让他认识到只要努力就会有提高,就会取得好成绩,但也要逐题分析做错道的原因。


相反,如果孩子在考试时取得较差成绩,不能过分责备儿童,对于擅长的学科则要与他共同分析,查找原因,研究对策,让他认识到一次的失败并非自己在这方面能力不足;

对于不擅长的学科,不要让孩子在意成绩,更不要说出类似“你怎么这笨,这么简单的题都不会”的话,而要注意试卷中的错误,逐道题分析解决,让孩子体会到只要努力学习,即使错误的题也能做对,避免孩子产生用成绩评价自己能力的片面认识。



相关推荐


南京记忆力培训   南京注意力培训    南京注意力培训班

体验课预约试听

倒计时

12:00:00

课程热线:

13182834526
在线咨询

客服在线时间:早上9点~下午6点,其他时间请在线预约报名或留言,谢谢!

南京素质教育

免费体验课开班倒计时

11: 41: 09

稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通

咨询电话:13182834526
推荐机构 全国分站 更多课程

本周仅剩 个试听名额

请键入信息,稍后系统将会把领奖短信发至您的手机

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 13182834526

QQ:3037977752
加盟合作:0755-83654572
Baidu
map