学员案例
学员信息:
姓名:楚楚 性别:女 年级:一年级
学员情况:对于感兴趣的事情,注意力特别集中,但上课时小动作非常多,经常发呆走神,不听老师的指令。在学校胆怯,但在家经常发脾气,情绪控制能力差,作业拖拉,效率很低。
训练变化过程(老师陈述):
楚楚刚来到中心训练,配合度比较高,坐姿很端正,小动作也不多,但分心波动比较大,紧张值偏高,注意力深度很好。这是因为一般孩子在相对不熟悉的环境下,想给老师留下好的印象,表现会比较好。但训练了几次之后,楚楚的手上和脚上的小动作开始增加,说话也逐渐增多,训练配合度减弱,不能遵守时间,辅助训练时间结束后,不能及时投入到下一个模型训练中,一直在拖时间,跟她说也会装作听不见,不抬头,说多了就会生气,消极抵抗,不继续训练,只能积极的引导给予鼓励才能坚持做完。
家长和我们反馈,孩子主要是上课分心,小动作多,跟不上老师的思路。**跟爸爸分析孩子行为表现背后的心理因素,结合沙盘辅导内容进行讨论,根据孩子实际情况,给孩子制定详细的家庭规则方案,然后跟进家长的执行情况。**中心训练和家庭辅助,孩子慢慢的开始改变,孩子上课看课外书或做其他事情的情况越来越少,也很少跟同学讲话,老师反馈楚楚的学习成绩也有所进步。后期训练家长希望能够让孩子情绪控制方面有所进步,就开始和家长分析,除了平时的脑电训练,又给孩子制定了家庭配合的方法。**后期一段时间的训练,孩子情绪控制能力越来越强,虽然训练的时候,还是会有讲话和小动作出现,但稍微提醒一下就能很快调整好,学校表现越来越好,情绪控制能力基本稳定,期末考试中,语文数学和英语三门都是优秀,孩子在学校表现的更自信,和小朋友也能很好的相处。
家长对竞思训练越来越认可,看到了孩子的改变,并希望孩子继续在竞思进行二期训练,让孩子整体上能够得到更好的改善。
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训练方式
1.评估 (Screening)
家长问卷测评:
采用世界上****的注意力测评
表,对孩子注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系这七个方面进行专业评估。
注意力软件测评:
**国际通用的软件
测评,进一步评估学员的各种能力,**学员的测评分数和同龄人对比,得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。
国际脑电测评:
脑电测评根据学员的脑电波,
直接判断大脑的能力。并用贝叶斯函数进行实践排序的整理,进行综合评价达到评估目的。
2.个性方案 (Customization)
结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思专家定制个性化培训方案。包括:
仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠
正多动分心的问题。
习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。
心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩
子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
行为纠正:竞思专家使用15项独创行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理:疏导孩子
与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。
3.竞思训练(Training)
培训中心式训练:
到竞思全国各
地的训练中心进行训练。由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案,专业的培训师进行培训。
4.效果评估(Evaluation)
效果体现在以下六
个方面
1.CNS专业软件评估:结业测试与入学测试分数对比。
2.仪器测试:用脑电仪器进行结果对比,显示孩子大脑注意力能力的进步。
3.填写家长问卷:**对比家长问卷,对比孩子的进步。
4.学校成绩:孩子迎来期中和期末考试,考试之后,比较学习成绩的进步。
5. 习题速度比较:家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。
6.日常观察:家长**日常观察孩子行为的进步,和老师的评语,发现孩子的进步
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情绪管理
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家长在培养宝宝时,一定要给宝宝创造一个有安全感的环境。因为小小的宝宝**需要的就是安全感。只有有强烈的安全感才会让宝宝勇敢的探索世界,让宝宝养成很强的求知欲和好奇心。但是有些家长无意识的行为或者是言行会让宝宝失去安全感。那么父母在培养宝宝时,应该怎么做呢?、
**,有些家庭的服务关系紧张,总是因为一点小事儿吵架,这会让宝宝完全失去安全感。因为宝宝对世界的还不能完全理解,父母的吵架会让宝宝感觉他们的爱不会长久,更不能理解父母为什么会像仇人一样大声吵架。有些家长在因为宝宝而争吵是,宝宝会觉得是自己不好,造成心理阴影和压力。长时间这样会让宝宝养成自卑怯弱的性格。因此父母一定不要在宝宝跟前争吵,可以避开宝宝在做讨论。
第二,有些爸爸或是妈妈的情绪多变,自身表现的久缺乏安全感。这回让宝宝耳濡目染的感受到父母的情绪,这回让宝宝长期处在惊恐的状态并感觉不到爱。这回让宝宝养成内向封闭的性格。不愿意参加各种活动,且胆小怕事。这样的宝宝比同龄宝宝心智要发育的晚。
因此,父母在孩子面前一定要控制自己的情绪,不要在孩子面前吵闹,宣泄负面心情。要尽量显得从容冷静,乐观积极。宝宝会受到这种情绪的感染,从而养成积极向上的性格。
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