课程简介：当人们遇到挫折时，高达九成以上的人会有以下五种反应：攻击、退化、压抑、固执与退却，而正面思考者的比率低于10％。心理学家马斯洛也说：“挫折未必总是坏的，关键在于对待挫折的态度。”越来越多的青少年自杀案例发人深省，让人痛心，很多人将责任归结于教育对成长中的青少年心理变化的不重视；推测老师的批评太严厉，伤害了学生的自尊心。也有人呼吁不能把全部责任都推到教育者身上，如果一位学生被要求去写一个千字检查就要...[详情]

课程简介：博沃思教育,专注于少儿素质教育行业设有注意力训练,记忆力训练，多动症训练等课程快速咨询记忆力课程内容01学前测试**测试,了解自己目前记忆水平,是否用错记忆方法？激发提升记忆力的欲望和学习兴趣,快速进入学习02记忆方法揭开世界记忆大师快速记忆的秘密和方法,甚至将古老的古罗马房间记忆法现代化，结合实际进行学习03方法学习开发潜能，提升记忆力,激发学习潜能,打造记忆系统,效率更高地工作，效率更高地学习...[详情]

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课程简介：注意力学习的好处1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在...[详情]

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课程简介：注意力不集中的表现注意力不集中的危害学习成绩差上课难集中注意力，作业拖拉，学习容易走神、发呆，学习效率低，严重影响学习和考试成绩。学校纪律难约束上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；自信心不足过重的学业要求与升学高压下，注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，因此无法充分发挥本身能力，对学习失去兴趣，失去自信，感到自卑。人际...[详情]

课程简介：什么是认知力？人们对人类的认知力已思索了2000年，但是认知力究竟是什么呢？人在一生中所接触的任何人、事、物，对它们的感觉、记忆、思考、作出的判断和行动的整个过程，就是你的认知力。即指一个人接受新事物到完全消化的全部过程。认知力训练，通俗点讲，就是大脑训练。认知力贯穿在每个人的日常生活中。孩子在成长的过程中，每天都会遇到新的东西，学习新的知识，假如认知力出现问题，那么就无法吸收、储备这些新知识。孩...[详情]

课程简介：2012年，博沃思教育创立，全国总部位于深圳。2013年成都校区成立：目前校区分布：西南中心，沙湾中心购书中心，世豪中心总部的教学研发中心，集合众多心理学家、青少年教育专家、教学研发专家、认知力领域专家、以及强大的课件研发团队之力组成的团队。博沃思教育是引进美国先进认知力训练体系，结合中国青少年情况制定出了更适合中国孩子的全新认知力训练方法，并将其普及到中国万千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺...[详情]