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成都高中3年级暑假语文培训多少钱

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课程介绍

高中语文学习方法

记叙文(散文)的结构特点

①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。

②按观察点的变换安排材料,如《我的空中楼阁》。

③按场面的安排安排材料,如《内蒙访古》。

④按材料性质归类安排结构,如《琐忆》。

⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。如《荔枝蜜》。

⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料。


高三语文知识点:

1、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

2、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。

3、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。


高三语文注意事项:

1.面对试题,先快速回忆考纲中规定的6种病句类型。

2.分析题干,看清要求。

3.细读选项,从6种语病的角度来判断正误。还有的考生在复习完现代文阅读中“理解文中重要句子的含意”


高中语文成语

16不负众望:没辜负大家的期望,褒义. 例句:王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军

17不孚众望:未符合大家的期望,贬义.这两个成语常被混用. 例句:这次选举,本来他是有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了.

18义无反顾:为正义而勇往直前.常被用于毫不犹豫的干坏事,错.例句: 朱成功身受大明的厚恩,只有一死图报,~.

19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知.容易误解为不可理解. 例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了.

20望其项背:可以赶上.只用否定形式.不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错.例句: 他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱,万万不是本人所能望其项背.


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