武汉思维导图与金字塔原理培训课程
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-07-31
商务演讲是一种直接的表达形式,清晰的讲话代表清晰的思考,清晰的思考需要逻辑结构,演讲与表达跟每个人的工作、生活密切相关,如何快速整理出结构清晰、条理分明、逻辑合理表达思,是职场人士期望具备的一种能力;
商务演讲是一种直接的表达形式,清晰的讲话代表清晰的思考,清晰的思考需要逻辑结构,演讲与表达跟每个人的工作、生活密切相关,如何快速整理出结构清晰、条理分明、逻辑合理表达思,是职场人士期望具备的一种能力;我们希望在表达时能够说到点子上,那么怎么搭建框架、如何组织语言的顺序?我们还希望组织中的成员都能使用统一的逻辑、结构方式交流,快速产生共鸣,达成共识。
诺达**推出以下专业培训课程,介绍了一种能够快速整理思路,清晰表达的有效方法,掌握金字塔原理,就能重点突出、逻辑清晰。该课程为您量身打造,提供蕞有效、蕞正确的答案。
课程目标
Course objectives-
01
表达内容逻辑呈现,使沟通准确高效,效果好、效率高
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02
采用全脑思维,提高结构化思维能力,使思考变得全、准、快
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03
掌握如何用金字塔原理深入思考与沟通,有效处理人际关系,协调和解决问题
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04
掌握书面表达、公文写作的提纲要领,挖掘客户的关注点、需求点与兴趣点
课程要素
Curriculum elements-
课程方式:
采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。
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课程对象:
中基层管理者、公司全体职员、文秘、助理等
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课程时间:
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
导入:人在职场八大“囧”
一、公文写作,读者找不到头
二、工作总结,总是理不出头
三、开会发言,何时才是个头
四、请示汇报,领导难得点头
五、商务演示,听众很少抬头
六、公司内训,学员左右歪头
七、任务布置,下属开不了头
八、棘手问题,自己只能蒙头
九、职场情景实战模拟演练
十、表达常见的“五不”症状
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第 一讲:破解“囧”境金结构
一、用户思维,高效沟通之基础
二、结构思维,清晰表达之前提
三、致胜四招,破解囧境之方法
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第二讲:巧妙建构竹在胸
一、自上而下问答法建构
二、自下而上概括法建构
三、万能概括模板
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第三讲:巧妙建构竹在胸
一、自上而下问答法建构
二、自下而上概括法建构
三、万能概括模板
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第四讲:请示汇报须讲究
一、汇报常见的六大问题
二、领导认可的标准
三、必须汇报的情形
四、工作汇报的类型
五、请示汇报的常用结构
六、汇报说服的关键
七、请示汇报的禁忌
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第五讲:商务呈现展双值
一、商务呈现的“双值”理论
二、引发听众兴趣的结构
三、用演示说话
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第六讲:把握要素巧安排
一、5W2H的思维架构
二、工作安排的四要素
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第七讲:结构分析破难题
一、问题的定义及应对
二、问题分析步骤
三、结构化分析问题
老师介绍
The teacher introduced-
刘成熙 台湾知名管理培训讲师
台湾大英法律事务所所长;欧亚法律事务所合伙律师;雍华国际电子有限公司CEO;春达国际股份有限公司总经理;台湾麦金士企管顾问股份有限公司执行副总广东龙邦物流有限公司执行总经理兼华北区总经理等,拥有8年的律师生涯和7年的高管实战管理,13年管理咨询与培训功底,全面深入了解两岸三地企业特点的全部营运。
预约讲师 -
蔺汉成 思维管理专家
大连理工大学 MBA,研究思维技术15年!18年全球500强(中美大都会)、大型国企(赛迪集团)、知名民企、国家机关(财政局)实战经历;精通思维分析、NLP技术、快速咨询技术及各种营销工具,尤擅思维训练、心灵成长、领导力训练。
预约讲师 -
陈越 创新思维TTT商务演讲专家导师
职场思维与表达专家,十余年全球500强管理层经验。擅长运用思维技术、促动技术激发学员自主思考,指导学员集思广益,现场即可产出实际工作问题的解决方案;并且掌握回到岗位仍可迁移使用的方法论。至今已服务企业近400家,受训学员超过10万人次,拥有开展数十个干部梯队加速培养、高管继任者计划以及促动型内训师TTT等项目的成功经验,深受管理层学员及知识型员工喜爱。
预约讲师 -
陈茜 公文写作讲师
南京大学经济学硕士,财经杂志资深记者、编辑,凤凰出版传媒集团副编审,南京师范大学特聘讲师,华商基业《结构性思维》认证讲师,江苏培训行业协会会员。既有学院派的理论基础,又兼具实战经验,课程内容实战具体;讲授方式风趣幽默;课程企业活泼严谨。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1,刘老师从四个方面进行解读,他以职场人的表达之痛引入课程,用生动鲜活的案例将枯燥乏味的金字塔基本原理表述得绘声绘色,蕞后以纵向结构分层次、横向结构选顺序阐述有效表达的技巧。
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2,经过培训,学员们纷纷表示对逻辑思维与有效表达有了全新的认识和理解,接下来会努力尝试将培训学到的知识运用到日常工作和生活中去,努力提升理性思考及感性表达的能力,运用相互独立且完全穷尽的方法去解决问题。
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3,培训期间,蔺老师以风趣幽默的授课方式向学员们展示了金字塔原理和结构化表达之间的关系,以及现场模拟解决一些日常工作中遇到的问题,让学员们进行小组讨论,充分把理论知识转化为实践。
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4,经过实际的运用,老师帮助大家更好掌握构建金字塔结构的方法,让学员充分领会学习内容。
机构介绍
Institutions to introduce
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