武汉师培训机构

无论你是培训新手还是培训老手，肯定在培训中有很多纠结，例如怎样做才能让自己的课程品牌化？如何提高学员对课程的认同度？课程如何更具有市场影响力？

其实，在培训师在迈向专业化的过程中，有很多初级培训师的授课技巧需要更加娴熟，授课的内容也需要更加丰富和创新，特别是培训师的思维能力和课程的整体布局尤为重要，因为学员对培训效果的要求越来越高。

所以，企业内训师在成长的道路上需要建立自我的授课风格与品牌课程，持续地从粗放向专业迈进。本课程主旨就是提升初级培训师的综合技能，做到培训内容巧妙布局，培训过程的灵活掌控，大幅度提升学员对课程的认同感与满意度。

1、基于任务场景快速2步确定选题，确保课程的核心方向；

2、运用ABCD法正确撰写课程目标，描绘课程的实现愿景；

3、提供态度知识技能3类选项词典，深化内容的广度深度；

4、4种经典课程结构确定内容结构，灵活快速搭建课程脉络；

5、5步经验萃取实现隐性经验外化，内外兼修保证课程价值；

6、五星教学法落地简化成教学设计，实现课程的有趣和有效；

7、四步十八招助你PPT速成商务级，现场达到2.0输出成果；

8、阶段性和多样化的课程落地工具，课程开发才能敏捷高效。

第 一章：角色内容巧规划

一、正确地定位角色

1、讲师基本行为角色

2、课程内容是根本

3、讲师与学员定位

4、评估学员的兴趣

二、正确地规划内容

1、通用套路

2、惯用套路

3、确定主题、内容与形式

第二章：准备比资历重要

一、课上功夫在课下

1、处处留心皆学问

2、培训素材巧收集

二、准备比资历重要

1、用活资源用绝资源

2、生活与工作随手拍

三、课程的三讲模型

1、视讲

2、试讲

3、实讲

第三章：现场氛围巧营造

1、现场视觉引导设计

2、培训开场巧妙设计

3、学习氛围引导设计

4、学员共识引导设计

第四章：六步妙法触人心

1、准确假定

2、诱发思考

3、直击痛点

4、独立思考

5、引导学员

6、传导吸收

第五章：课程满意巧把握

1、课程满意度的全方位定义

2、识别组织期待与学员需求

3、学员的满意度的等级划分

4、提高课程满意度的5大攻略

第六章：创新思维探本源

1、课程创新思维模式

2、终级发问刨根问底

3、探究本源峰回路转

4、引经据典反思常识

第七章：千锤百炼妙话术

1、相声与培训的异曲同工

2、课堂语言表达的三感

3、幽默的力量为课程增色

4、课程开场的话术

5、课程讲授的话术

6、现场提问的话术

7、现场回答的话术

第八章：精雕细琢塑品牌

1、作品就是你自已

2、打造品牌课程的策略

3、职业化进程修炼路径

4、品牌课程的定位原则

5、品牌课程的进阶标准

6、人课匹配促价值提升

7、打造独特的自我价值

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鲁老师的课程一直都很受公司内部的喜欢，上课认真却不s乏幽默，课程内容也很实战型，作为公司的预备内训师，我很庆幸能被鲁老师教授！

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。