课程简介：康语儿童社交沟通培训课授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：一对一 / 一对二科学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决...[详情]

课程简介：康语亲子融合课课程简介：亲子融合课是康复师、家长和儿童共同参与的机构融合课程授课对象：集体安坐困难、听不懂集体指令、刻板行为兴趣狭隘、模仿学习、动手能力弱的儿童课程模式：1名康复师VS8-10组亲子（1名儿童、1名家长）科学原理：9种康复方法、幼儿园2大领域课程内容：亲子音乐课+亲子美术课①4种集体常规②9种美术技能③5种音乐技能课程效果：促进亲子关系、发展适应能力、拓展儿童兴趣、培养集体常规，帮...[详情]

课程简介：康语儿童学前预备培训课程适用对象针对准备上幼儿园的集体环境适应性弱、无法融入幼儿园环境、教学常规较弱等需要进行干预训练的儿童。学习目标培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。课程内容帮助ASD儿童从康复模式转化到教育模式。包括，环境、人际、学习、生活和自我管理等主要因素的衔接。针对学校（班级）环境中对学习者的基本要求，使ASD儿童在环境转换前得到针对性训练，入学后...[详情]

课程简介：康语儿童注意力训练适用对象想要提升专注力的2-7周岁孩子学习目标训练孩子的专注力能力课程内容专注力，又称注意力，指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、...[详情]

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课程简介：康语儿童启智认知训练课程是一套专门针对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍的2-6周岁儿童的课程。该课程采用30分钟一对一的教学模式，应用行为分析学原理，分为前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。通过课程的学习，儿童能够掌握300组词汇，从而促进表达能力，提高社交沟通能力。此外，课程还配备了系统认知...[详情]

课程简介：感统训练指的是感觉统合的能力训练，一般比较适合3岁~6岁年龄段的孩子，这个阶段的孩子开始积累大量的词汇，并且具有一定的语言表达和记忆能力，通常可以控制自身针对性的活动，3岁~6岁阶段的孩子可塑性比较强，通过训练对孩子能力的提升相对较快，其效果也会比较显著。康语儿童感统训练课授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：一对一科学...[详情]

课程简介：康语感统失调康复训练让孩子更快开口说话，更好的融入学习生活我要报名感统失调训练适合年龄是多大的儿童感统训练黄金时代是2-6岁。这个年龄段的孩子依靠身体来学习和记忆，所以建议是接触，多运动，多尝试，多刺激。7-12岁是更好的调整和纠正期。一旦超过12岁，就很难改变并成为孩子生活中的遗憾。经过科学系统地感统训练的儿童，身体协调，注意力，情绪，自我控制，学习能力，逻辑思维能力，饮食，睡眠等都将得到显着改...[详情]

课程简介：康语语言发育迟缓训练致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务点击咨询语言发育迟缓相关知识1儿童语言康复训练方法有哪些儿童语言发育迟缓由于各种原因引起的口头表达能力或者语言能力理解明显弱于同龄儿童，可以经过语言训练方法来改善症状。首先我们应该让孩子训练信任自己，只有这样才能够去训练小孩子，用心体会，用心沟通，用心训练而且不能操之过急，要慢慢的去训练，让孩子能够去吸纳多与孩子去活动。主要还是让宝宝多说，...[详情]

课程简介：康语自闭症康复训练让孩子更快开口说话，更好的融入学习生活我要报名自闭症的表现症状都有哪些？1、自闭症患者还可能出现睡眠问题、饮食问题和感觉问题等一些其他症状。总的来说，自闭症的表现症状比较多样化，且不同患者的表现也会有所不同。因此，进行自闭症的诊断需要综合考虑患者的社交、语言、行为和其他方面的表现症状。2、需要特别注意的是，自闭症症状早期往往被家长和医生发现，有时甚至会被认为是孩子的个性特点或行为...[详情]

课程简介：温州儿童语言语言障碍培训班报哪的好，如果孩子在语言表达上相对不是很好，是可以到专业的儿童语言发育迟缓训练机构进行提升的，比如温州的康语培训机构进行学习的，是可以为大家提供有专业的教学培训服务，可以助力孩子们进行学习的，感兴趣的朋友是可以到机构进行了解的。南昌语言开发课程学习目标20组音系疗法，让孩子更快开口说话课程简介40课时，需提前预约，随到随学教学目标20组音系疗法，让孩子更快开口说话教学对象...[详情]

课程简介：南昌康语儿童自闭症康复训练★授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一 / 一对二★科学原理应用行为分析学★课程内容经过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力★课程效果1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:...[详情]

课程简介：温州儿童感统训练训练机构选哪家，如果是需要进行专业的感统训练的，家长朋友们是可以考虑去温州的康语培训机构进行学习的，他们是专业的儿童感统训练培训机构，拥有丰富的经验和专业的教学团队的，感兴趣的朋友是可以去了解的。★授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理脑神经神经生理学★课程内容经过63种感统训练器具改善儿童...[详情]

课程简介：温州儿童智力开发课程哪家有，在温州是可以到康语培训机构进行学习的，他们是为学员们提供有专业的教学的，感兴趣的家长们是可以到机构进详细的了解的。★授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理应用行为分析学★课程内容前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑...[详情]

课程简介：温州儿童语言能力开发培训哪好，如果是需要专业的儿童语言能力开发培训的，家长朋友们是可以考虑去温州的康语培训机构进行学习的，可以为学员们提供有好的服务来帮助学员进行提升的，感兴趣的朋友是可以去了解的。温州康语言语开发课程★授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练...[详情]