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成都 早期教育
  • 成都沙盘训练培训班

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是竞思沙盘训练沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sandplaytechnique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939年,受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子中游玩。孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱...[详情]

  • 成都沙盘训练培训班

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是竞思沙盘训练沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sandplaytechnique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939年,受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子中游玩。孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱...[详情]

  • 成都青少年心理辅导

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。作为一名心理辅导工作者,建立和健全心理保健体系,维护对方积极向上的心理状态是义不容辞的责任和义务什么是竞思心理辅导心理辅导起源于欧美,是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助...[详情]

  • 成都情绪管理培训

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是竞思情绪管理情绪管理是指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。竞思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。竞思情绪管理的原理情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为重要的...[详情]

  • 成都注意力训练

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”,是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中竞思习题巩固课程教学体系适合学员:注意力课程适合于5-18岁阶段的儿童就学教学师资:老师团队,高级培训顾问,生物医学博士等教学目的:竞思脑电仪器的训练,让孩子反应更迅...[详情]

  • 成都行为纠正训练

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是竞思行为约束行为纠正训练是竞思专家使用独创的行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。竞思行为约束训练目标竞思行为纠正,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到注意力提升和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员,往往在行为举止上出现一些较难约束的行为。例如,无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务,又或者在学校中不容易遵守学校的规章制度,上课常常插嘴与同学说话,所以竞思教育设计一套行为训练...[详情]

  • 成都优能感统训练课程

    课程价格:¥详询 机构:成都竞思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:竞思训练SAT能力提升,从小决定大未来SAT(SupremeAbilityTraining)优秀能力训练项目竞思SAT优能课程是来自于美国约翰霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点整合世界先进的教育理念和学习方法,后形成了SAT优能训练课程。竞思SAT教学模式科学化、个性化,精细化,结合中国儿童的成长特点,以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的...[详情]

  • 成都黏土世界培训

    课程价格:¥详询 机构:成都缤纷鸟少儿美术
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:黏土世界课程介绍:超轻黏土作为一种综合创作的艺术,集艺术性、趣味性、创造性于一体,制作过程是经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程,在这个过程中孩子的艺术欣赏力得到了很大的提高。首先,在创作前,孩子寻找生活,观察生活,表现生活,在平常生活中就可以感知、欣赏。其次,超轻黏土是平面与立体相结合的艺术形式,孩子经过直接触摸,平滑与粗糙、坚硬与柔软、凹进与凸出等都能引发孩子的遐想空间。黏土让...[详情]

  • 成都言语发育迟缓康复训练

    课程价格:¥详询 机构:成都东方启音康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:ABAPlus课程旨在BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人有效的。在ABAPlus课程中,对每个技能都有独立的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和就业中展现出所学技能。面向群体...[详情]

  • 成都感统康复训练

    课程价格:¥详询 机构:成都东方启音康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:您的孩子出现过类似的情形吗?常见问题之一:好动、活动量大、易分心常见问题之二:胆小常见问题之三:易怒、固执,情绪不稳定常见问题之四:左右边常搞不清楚常见问题之五:语言发展不良常见问题之六:挑食、偏食常见问题之七:不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八:初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九:学习新事物能力不佳常见问题之十:发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着...[详情]

  • 成都自闭症康复训练中心

    课程价格:¥详询 机构:成都东方启音康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-basedintervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。应用行为分析是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题...[详情]

  • 成都语言发育迟缓康复训练

    课程价格:¥详询 机构:成都东方启音康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:言语训练SpeechTherapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家...[详情]

  • 成都启智认知课培训

    课程价格:¥详询 机构:成都康语
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:启智认知课掌握300组词汇,认知能力倍数增长快速咨询启智认知课教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③3...[详情]

  • 成都康语幼儿早期教育一对一辅导

    课程价格:¥详询 机构:成都康语
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:康语一对一入户指导班制:小班班型:白天班,周六周日课程详情康语儿童智能康复中心连锁品牌(以下简称:康语)创办于2010年,到目前为止已有10个年头,为残联定点的专业康复机构。主要针对2-7周岁的儿童谱系、语言发育迟缓(言语开发培训)、精神发育迟缓、感统失调(感统培训)等广泛性发育障碍,提供专业的一站式康复训练。.康语拥有非常完善的评估系统,被各个医院专家所认可。评估环节分别有言语功能评估--肌肉发...[详情]

  • 成都一周七宝宝不会说话不会与人沟通

    课程价格:¥详询 机构:成都康语
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    课程简介:康语Gknow启智课程掌握425组词汇认知能力倍数增长快速咨询康语Gknow启智课程科学原理:认知神经科学课程指引:1、指令理解2、物体认知3、词语运用4、语法训练5、句型表达6、语言组织课程教具:意大利蒙氏教具、康语原创图卡及绘本教学优势:1.40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)2.指令理解、物体认知3.词语运用、语法训练4.句型表达、语言组织课程效果:培养逻辑思考能力,认知能力...[详情]

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