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东莞其他幼儿早期教育培训大全课程简介:发音口肌训练课程课程概述发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国著名言语病理学家SaraJohnson团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。面向群体说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童课...[详情]
课程简介:认知逻辑表达课程课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。面向群体认知理解、表达及沟通能力落后,不能主动表达、互动社交能力弱,安坐、专注力及学习能力偏低,视听反应差等发育落后的儿...[详情]
课程简介:少儿思维认知提升班认知力培训课程内容1.认知能力的探索阶段:经过科学的训练方法,让孩子在课堂中找到控制自己的方法,感知自我控制的能力,摸索出适合自己的、有效的提升方法2.认知能力的建设:指定完成一系列有阶梯性难度的任务,让孩子在完成任务的过程中,培养主动意识,养成良好的个人品质。3.认知能力的增强:多重任务设定,让孩子在做任务的过程中懂得控制对大脑的使用,加强感知能力,建立控制感觉。4.认知能力的...[详情]
课程简介:认知思维提升培训班认知力培训课程内容1.认知能力的探索阶段:经过科学的训练方法,让孩子在课堂中找到控制自己的方法,感知自我控制的能力,摸索出适合自己的、有效的提升方法2.认知能力的建设:指定完成一系列有阶梯性难度的任务,让孩子在完成任务的过程中,培养主动意识,养成良好的个人品质。3.认知能力的增强:多重任务设定,让孩子在做任务的过程中懂得控制对大脑的使用,加强感知能力,建立控制感觉。4.认知能力的...[详情]
课程简介:认知思维提升培训课认知力培训课程内容首先对孩子进行科学的测试之后,再根据孩子的情况匹配合适的课程班型进行培训1.预约入学测试,采用国外先进的CAS评测方法对孩子进行测试,家长和老师详细沟通,让老师对孩子有全面的认识2.根据个人特点为孩子匹配合适的班型,为其制定个性化目标方案3.能力培训,对孩子学习认知能力、专注力、记忆力等进行科学培训4.总结以上培训内容,调整教学方案,继续升级培训5.稳定保持阶段...[详情]
课程简介:课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。适用症状:认知理解、表达及沟通能力落后,不能主动表达、互动社交能力弱,安坐、专注力及学习能力偏低,视听反应差等发育落后的儿童课程安排:一...[详情]
课程简介:课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。适用症状:认知理解、表达及沟通能力落后,不能主动表达、互动社交能力弱,安坐、专注力及学习能力偏低,视听反应差等发育落后的儿童课程安排:一...[详情]
课程简介:东方启音发音口肌培训多情境教学:结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节,在实际情境中教学,更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识,模仿学习能力和社交技巧。有趣的发音游戏:丰富多彩的发音和口肌游戏,在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性,感受学习的快乐,寓教于乐。系统化流程:用步骤化、...[详情]
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