学 大 高 中 英 语 培 训
专注为高中生、高中生、高中生提供个性化辅导
孩子来学大，成绩提的快
咨询
课程介绍
学好一门语言需要积极的态度，这其实很容易的。想想如果我们的态度非常悲观，每一次犯错，我们就开始责骂自己愚蠢或学习不好，那么我们很可能会放弃。另一方面，如果我们悲观，总是抱怨为什么要学这些东西，学习的精神就会四散，学习的效果就会大打折扣。正确的学习态度应该是积极的、鼓励的、幽默的、宽容的、好奇的、自信的。只有这样的态度才能给我们带来较好的学习效果。如果你犯了错误，你应该原谅自己，要意训到错误才能提高才会学习。
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
-
高一英语
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲基础单词、短语
4.串讲基础语法，形成语法知识网络
5.英语基础专项练习
-
高二英语
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺，注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导，注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
-
高三英语
1.卷试题训练
2.高中专题阅读理解、完形填空、书面表达突破
3.高频考点汇总
4.调整心态， 迎考
我们为什么要在高中学好英语？
当你到达某个层次时，可能会需要出国训练或者详旅游，但英语会阻止你这样做。或者随着商务的发展，与外国人交流是很有必要的，一口流利的英语肯定会对你的事业有所帮助。现在，很多人热衷于出国旅游，英语水平不高，玩得很好。但也有一些挫折。应该有很多东西我们可以欣赏，因为语言障碍只能叹息。
学大教育高中英语培训课程
高中个性化辅导
-
高一英语辅导课程
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
【咨询详情】 -
高二英语辅导课程
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
【咨询详情】
-
高三英语辅导课程
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
【咨询详情】
高中好英语的方法？
背诵英语中的句子、文章和背单词是非常重要的，但是不管你机械地背多少单词，都不会真正提高你的英语水平。做到字不离句，句不离文。请记住：句子比单词更重要。记住句子比记住单词好。我们应该养成背诵句子的好习惯，因为句子不仅包含发音规则，还包含语法内容，以及单词的具体用法。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
课前+课中+课后 增加每一环
-
诊断问题
面对面沟通，全面了解学生个性特点、学习情况，找到提升关键
-
辅导计划
根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
-
匹配师资
按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
-
课程
课前调整教案，课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课，课后实时答疑
-
温故知新
学大强大试题库，教师挑选对应题型，找准失分点，定期总结学习效果
选择高中英语补习注意什么
很多老师在指导高中生时，都会选择专门的辅导方式，因为这种方式有针对性，更有利于学生掌握一定类型的问题。特别是对于英语成绩一般的高中生，我们可以用这种辅导方法来强化他们的弱点。这种补课方式更有利于他们学习成绩的提高。除了课外辅导提高成绩外，高中英语学生还应注意平时的积累，多积累一些单词、短语、好的英语句子或英语作文，这对提高自己的英语水平很有帮助。
6名教师×1位学生，全程陪伴式贴心服务
-
学科教师
难点点拨，学习方法指导，习惯养成
1 -
学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
2 -
陪读教师
全程免费陪读答疑
3
-
教育咨询师
前期对学习进行科学测评
4 -
个性化教研组
把握命题趋势，确保教育教学质量
5 -
心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
6
个试听名额
