课程详情
分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.掌握初等函数、
三角函数、数列、立体几何、解析几何等概念
1.精讲基础概念
2.理解和应用公式
3.培养数学抽象思维能力
4.对应基础例题讲解与诊断训练
5.各类习题答疑
1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题排查，找出弱项
2.精讲基础概念
3.各类习题答疑
4.举一反三思维
1.学习不等式、平面几何、参数方程等选学知识
2.单元易错题讲解
3.数学思维拓展
4.自我总结误区以及应对方案
1.阶段性数学知识训练
2.经典难题选讲
针对学生常见问题 提供高中学习辅导方案
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1对1冲刺辅导
量身定制教育目标、教学计划、辅导方案和执行管理系统。
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1对2/1对3互动教学
课堂互动体验，激发自主学习力，模块化课程精讲，查漏补缺。
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专项巩固课
针对偏科，如语文写作弱、英语听说差、数理化生科目弱的学生专项辅导。
学大“三部曲”，正视艺考现状、直击备考痛点
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备考痛点
01.一怕：没方向一头蒙
02.二怕：时间紧任务重
03.三怕：今天学明天忘
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“三部曲”应对
01.师资集体研讨制定“教学大纲”
02. 制定周密辅导计划并严格执行
03.“小三步”教学注重落实和巩固
“小三步”教学法
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一课一得
循序渐进
化繁为简
容易接受
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重落实
精心选择课后练习题
纠正错题，点点
优化错题档案
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重巩固
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
建立知识体系是关键。大部分高中生觉得数学难主要是因为没有建立知识体系。在学习的过程中，很多学生只是简单的理解了老师说的知识，知识往往是零碎的。数学是一门彼此紧密联系的学科，一个接一个。如果每个知识点没有串联起来，没有深入理解，那么随着知识难度的升级，学习会变得更加困难。
数学学得好，考试得高分的学生并不是天赋异禀，但通常都有自己的知识体系。所以想要学好高中数学，同时需要**高三的数学补习建立知识体系。建立知识体系，首先要对所学的知识有一个很好的了解。这种理解不仅仅是记住这么简单，还要认真听老师讲的内容，然后在吸收掌握的基础上有自己的深刻理解。
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联系方式：13812184615
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