高中语文学习方法
渲染烘托，渲染，是指作者过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。比较一下，我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写；衬托却是过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。
高三语文知识点：
1、渲染
对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。
2、动静
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
3、直抒胸臆
即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
高中语文成语
富丽堂皇：宏伟美丽。
天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物（多指诗文、话语等）没有一点破绽。
得陇望蜀：后汉光武帝刘秀下命令给岑彭：‘人苦不知足，既平陇，复望蜀。’教他平定陇右（今甘肃一带）以后领兵南下，攻取西蜀（见于《后汉书·岑彭传》）。后用‘得陇望蜀’比喻贪得无厌。
不落窠臼：比喻文章或艺术等有独创风格，不落俗套。
佶（jí）屈聱牙：(文章)读起来不顺口（佶屈：曲折；聱牙：拗口）。也作诘屈聱牙。
浑水摸鱼：比喻趁混乱的时机攫取利益。‘浑’也作混。
高三语文注意事项：
三单元】
倒涎（xián） 岑寂（cén） 锱铢（zī zhū） 没镞（mò zú） 付梓（zǐ）
殚（dān）精竭虑 咀嚼（jué） 晕车（yùn） 一蹴而就（cù） 尺牍（dú）
慰藉（jiè） 歧路（qí） 拈轻怕重（niān） 桅杆（wéi） 窸窣（xī sū）
颦蹙（pín cù） 江浦（pǔ） 铁砧（zhēn） 创痛（chuāng） 不落言筌（quán）
汗涔涔（cén） 单薄（bó） 枭雄（xiāo） 精髓（suǐ） 千里迢迢(tiáo)
纸鸢（yuān） 叫嚣（xiāo） 撩人（liáo） 哈（hǎ）巴狗 数见不鲜（shuò）
斟酌（zhēn zhuó） 杀一儆百（jǐng） 矫揉（jiǎo róu） 蜿蜒（wān yán）
个试听名额
