重庆哪雅思培训好-重庆朗阁雅思培训
重庆哪雅思培训好-重庆朗阁教育机构介绍
朗阁(Longre)教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司,是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。
今天,朗阁(Longre)教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训一体化服务。
作为一家教育机构,朗阁(Longre)教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面,都成为了教育培训行业的代表。
明天,朗阁(Longre)教育将一如既往地提升自我,提升他人,提升社会价值!不断学习进取,努力创建全球教育品牌,打造国际化教育 !
朗阁培训LONGRE TRAINING CENTER
朗阁教育总部位于上海,筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。
朗阁目前在上海、北京、广州、南京、成都、无锡、常州、苏州、太仓、南昌、南通、镇江、青岛、济南、杭州、宁波、厦门、福州、重庆、武汉、海口、桂林、大连、银川、南宁、石家庄、徐州、郑州、长春、珠海、沈阳等30 重庆拥有60 校区。
培训中心从事雅思考试及新托福、新SAT等北美国际升学考试语言培训,并为企业及高校量身定制各类英语团训课程,荟集优秀的英语教育老师。
朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号,另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。与此同时,朗阁也得到了北美考试官方的鼎力支持,每年朗阁教师会接受来自官方的培训及认证。
重庆哪雅思培训好-重庆朗阁教育课程介绍
雅思预备6分铂金课程181031晚间班
【适合阶段】
词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。
【使用教材】
采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
【总课时数】
408课时
【班级人数】
18人
雅思预备6分钻石课程181031晚间班
【适合阶段】
词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。
【使用教材】
采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
【总课时数】
408课时
【班级人数】
4-6人
雅思预备6分VIP课程181031晚间班
【适合阶段】
词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。
【使用教材】
采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
【总课时数】
408课时
【班级人数】
1人/1-2人
重庆朗阁教育精彩专题-九大优势金秋学习的提分利器
1.
雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴机构,
学员共享官方一手资料
2.
多年学术积淀实时紧贴官方考情,
同步官方考试政策资讯
3.
专业认证师资海外留学教育背景师资
力量,雅思及北美官方
认证资格,保证教学质量
4.
协议签约课程入学提前签订,严格把控
教学过程,保障学员高效学习
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学管定制服务为学员提供全方位定制化服务;
个性化管理紧握学员提分成长实例
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阶段模考精讲四阶模考课程,
根据成绩检验阶段成果;
考后点评,随时调整阶段学习节奏
7.
机考模拟中心全国统一设立还原
考场环境,口语在线测试
写作机批,提高学员英语能力
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大咖直播课程备考困惑随时交流,大咖老师
分享前言考情,各科技巧深度剖析
9.
第二文化课堂朗阁学术团队研发文化主题课
了解西方国家历史文化及思维方式
重庆哪雅思培训好-重庆朗阁教育雅思口语如何避免中式思维
雅思口语考试对于很多烤鸭们而言就像是道难过的坎,特别是在考试紧张的环境下,很多中国考生一不小心各式的中式英语就会随口而出,然而浑然无察觉的考生仍深陷在自以为回答得“很不错”的满足里,却不知考官已默默地给你打了个低分了。
虽然不少考生已经学习了很长时间的英语,但是说过的Chinglish仍然不胜枚举。究其原因,还是思维的问题。回答考官的问题时,答案容易毫无逻辑,杂乱无章,观点片面狭隘,无不暴露着思维局限,眼光短浅的缺点,这样的情况下考官能给高分吗?
以下,朗阁小编就为大家举个例子,看看中式思维会闯出什么祸:
随机挑选口语第 一和第三部分都会出现的一类问题:What’s the most popular sport in your country?
可能大部分考生会给出这样的答案: “Well, the most popular sport in China is basketball, because people can develop their fitness and make a lot of friends when playing basketball.”
首先,你这样说的依据是…?请大家先问自己这几个问题:
1. 我给的答案结果是自己认为的还是**调查来的?
2. 这个答案适用于全国范围吗?有限制条件吗?比如说男女?老少?如果你的答案是自认为的,并且不适用于全国范围,那么你的答案听起来就是逻辑性低、思维局限、目光短浅。因为这个问题需要我们合乎逻辑并且全面地分析和回答。
其次,上述回答还反应了一个中国考生典型的缺点---答案太笼统。
缺乏细节是我们**常提的一点。上面的答案中,貌似是回答了一个原因来阐述这个现象,但其实“people can develop their fitness”这样的表达放在哪个题哪个运动都可以不是吗?为什么就能解释篮球**受欢迎了呢?
所以,雅思考试中,我们需要尽量避免中式思维,如何避免呢?
1、尽量细分情况讨论,体现问题全面性
就刚刚这道题目而言,我们完全可以分不同的情况来讨论不同的结果。就像我们前面提到的,这个问题与年龄有关吗?与性别有关吗?与地区有关吗?如果有,那么我们分情况来讨论,比如:
Well, I think it varies. It depends on age and gender of Chinese people we are talking about here. If it is for young girls, I would say they are more in favor of some mild and soft sports like yoga. But if it is for young guys, I guess playing basketball and football is the most popular choice. Now, if we are talking about the elders, I believe the most preferred sport among males is gate ball as I see in many public parks while the most popular one among females would definitely be line-dancing.
我们来看下答案分析,首先“it varies”表示情况是不一样的。然后接着表示这个题可以根据年龄和性别来分情况讨论。再之后就分四种情况进行回答。这样的答案,我们听起来,才不会认为这个考生是信口开河,不思考,无逻辑。当然,这个答案并没有给出一些具体的原因,所以就给考官留了个把话题接下去的机会。
2、 避免通用语料,具体化答案是关键
就刚刚前面提到的“people can develop their fitness”这样的表达,通用但不具体。如果想要符合考官的要求,我们需要把讨论的体育运动以及其影响具体化。
比如swimming可以develops and strengthens the muscles surrounding the knees without impact; biking可以develops strength, balance, and overall fitness; running可以strengthens the heart, lungs, and lower-body muscles and bones以及helps burn up calories。
这些都是能具体体现不同运动的好处的。而这样的回答才是有效的,有用的。
重庆朗阁教育地址
重庆朗阁渝中校区
【校区简介】:重庆朗阁渝中校区地址位于重庆市解放碑八一路,周边有渝中大厦,益建大厦,重庆市工业展览馆,食尚新天地,徐悲鸿中学(兴竹路)等
【开设课程】:雅思培训,托福培训,SAT|Gre培训等
重庆朗阁江北校区
【校区简介】:重庆朗阁江北校区地址位于重庆市江北区观音桥步行街
【开设课程】:雅思培训,托福培训,SAT|Gre培训等
联系电话:18375893761
重庆哪雅思培训好-重庆朗阁雅思-雅思小知识/小技巧
雅思听力中常见的逻辑关系听辨
雅思听力考试中,干扰项常常会混迹于题目之中,增加考生们的听辩难度,考生错辩的原因在于信息太多或者来不及识别答案,其实在于没有熟悉典型逻辑表述的特点及规律,以做到准确识别隐藏在文中的重点信息。
本篇雅思培训中,朗阁小编将将结合一些例题,梳理雅思听力中的四种常见逻辑关系表述。
对比关系
对比关系主要体现在两个意群间的转折。要点在于**连接词,在前后两条信息中突出其中之一,而被突出的信息往往就是答案。
因此,考生应当熟悉这一类型的常见连接词,如能在听题过程中听到,便能马上确定答案句的位置,并准确圈定答案。通常,听力中的对比关系连接词可分为三类,分别是表示“然而”、“但是”类的连接词;表示“而不是”类的连接词;表示“不像…, …才是…”类的连接词。
下面,我们将结合例题来具体分析各类对比关系连接词。
1“然而”、“但是”类的连接词
通常“然而”、“但是”类的对比连词,比如,but, however等,在句中的出现说明对比连词之前的表述只是铺垫,连词之后的信息才是句子传递的主要信息,即“答案句”。
例题:
Preferred location: in the 5. ________ (题目来源: Cambridge 5, T4, P78)
原文:
Q5: Well, I'm studying right in the center but I'd really like to live in the northwest.
解析:
结合例题和原文,可得出本题问的是“更中意的住所”,But构成了in the center 和in the northeast二者的比较关系,同时**but 后的…really like… 突出了prefer的概念, 所以in the center只充当铺垫信息,but后的northwest才是正确答案。
2“而不是”类的连接词“
而不是”类连词的作用是**否定连词后面内容,反衬其之前信息的重要性,所以主要信息(答案句)会位于连词之前。常见的“而不是”类连词有:rather than, instead of等。
例题:
Other requirements: own facilities
own television
7._____________(题目来源:Cambridge 5, T4, P78)
原文:
Q7: …and I'd also like the house to have a real garden rather than just a yard.
解析:
因为rather than的意思为“而不是…”, 处在 rather than后面的内容通常为被否定内容, 也就是说明本题原文中的 a yard为被否定内容,即正确答案是 rather than之前的 gardern。
3“不像…, …才是…”类的连接词
这类连词在于引导反例,主要信息(答案句)通常是反例后剩余句子部分。此类常见连词有:unlike; dislike等。
例题:
Q14:On Travelite Holidays, people holidaying alone pay
A. the same as other clients.
B. only a little more than other clients.
C. extra only if they stay in a large room.
(题目来源:Cambridge 4, T4, P82)
原文:
Q14: Unlike almost all travel operators who happily charge large supplements for single rooms, we guarantee that no single client will pay more.
解析:
由原文可得出本题的答案是A。文中先由unlike引导反例(不像其它旅行社对单人间收差价),之后紧跟答案句:no single client will pay more(单独旅行的客人不需要额外付钱),言下之意是:与其它客人花费一样。
并列关系
并列关系,体现两条信息的相近性。要点在于**并列连词的提示,由已知信息推断出相应位置的缺失信息,即答案句。考生应熟悉典型的并列连词,听到时,能够迅速根据已知信息的位置,向前或向后识别出答案句。
常见并列关系连接词大概分为表达“和”“或”“而且”,以及“除…之外还有”两大类,具体见下方说明:
1“和”“或”“而且”类的连接词
常见表达有:and, also, or,both…and…,either…or… 等。
例题:
Visit places which have: ( 题目来源: Cambridege4, T1, P10 )
historical interest
good 1. _______
2. ________
原文:
Q1-2: …always places of historical interest and also which offer a variety of shopping, because our students always ask about that… and then we go for one where we know there's guided tours.
解析:
本题的解题关键是确定答案与已知信息之间是并列关系, 听辩时重点听取并列关系连接词,确定答案所在位置。本题中,考生将先听到已知信息 historical interest, 然后由并列连词 and also引出Q1答案 shopping,再由 and then引出Q2答案 guided tour。
2“除…之外还有”类的连接词
常见表达有:apart from, as well as等。
例题:
Experiment 3: 23. _______ and a jar of water. (题目来源:Cambridge 4, T4, P84)
原文:
Q23: Now for number three you need rock salt or copper sulphate… Well just put down the rock salt then, um, apart from that you only need a jar of water.
解析:
本题的解题关键是确定Q23答案同题面中的and a jar of water是并列关系,并在听力中定位并列关系词,之后再听取答案。在本题中,可代表并列关系的词是apart from…(除…之外还有), 而由于已知信息a jar of water在apart from…之后,则考生需要前推答案位置,即**终答案是apart from…之前的rock salt。
顺序关系
顺序关系,体现多条信息在流程上的先后衔接,多见于流程图题和提纲填空题。要点在于原文中**典型连词,引出下一个环节、步骤或程序等。其中,与题干表述对应的顺序点,往往就是答案句所在位置。
考生应熟练听辨此类连接词,听题过程中一旦出现,马上做好准备,捕捉其后的答案信息。顺序关系连词种类繁杂,但可从三方面进行总结:
1. 引入部分:first系列 (firstly, in the first place, at first, the first step),start, begin, initially, originally…
2. 中间部分:second系列,then, next, after that, afterwards, going back to, on top of that, when…is completed, when you finish…
3. 结尾部分:third系列,finally, lastly, end with, close…
例题:
Start with information that makes the audience 32. _______
End with 33. _______ (题目来源:OG, T2, P176)
原文:
Q32: Right at the beginning, you should tell them something that forces them to pay attention.
Q33: After this you should summarize what you've presented and close with what I called ‘next steps’.
解析: 本题的解题关键是对应题干与原文中的顺序关系连词,并以此抓取答案句,识别答案信息。考生可在答题过程中先识别题干中的顺序关系表达start with,听题时同原文中的at the beginning对应,引出答案pay attention; 识别题干中end with, 听题时同close with对应,引出答案next step。
因果关系
因果关系,体现对某个事件的归因,或对某个意群的总结。要点在于**因果关系连词,对上文描述进行原因归纳或给出结论,**终形成的归纳或结论就是答案