服务内容
课程前
入学测试 报告评估
**在线学习平台严谨的题库测试,还原真实学生英语水平,生成完整的学习报告,了解学员学习进度,资深教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告
规划方案 定制课程
根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱项冲刺进行规划。
课程中
免费就读 预备课程
正式开课前,**免费学员自习室、外教沙龙等主题辅导课程,系统化帮助考生进行学前热身,快速进入英语学习状态
定期调整 弱项突破
线上分析模考实战结果,下一阶段提分方案将根据模考得分进行应对性调整,课程辅导员、学生、教师三方定期交流以求有的放矢
课程培训 跟踪反馈
正式就读7A系统专业课程,辅导员为每位学员建立个人档案,**在线学习平台跟踪学员课程进度和学习情况,跟进反馈
阶段模考 点评精讲
每一学习阶段结束,利用在线学习平台安排阶段性模考,同步**方,检验阶段学习成果。根据阶段模考分数,点评分析考试得分技巧与失分缘由
课程后
免费代报名
课程结束后,陪考辅导,考前分析预测考试重点,并用全国海外考试报名中心代报名服务及考前全程心理辅导,帮助克服考前习惯性恐慌,解决考试困扰免费代报名课程后
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托福90分起点冲110分3人班
课程名称:托福90分起点冲110分3人班
适合学员:
适合英语水平薄弱的学员,希望得到个性化教学服务、全面掌握托福考试精华的学员
课程优势:
1.环球托福ACHIEVE混合式课程体系
2.个性化授课班型设置2-3人
3.上课时间地点可灵活选择,**大限度满足学员的需求
课程设置:
**阶段(预备1段):综合英语基础、听说并进基础、美式发音
第二阶段(预备2段):词汇基础、综合英语进阶、听说并进进阶、美式发音
第三阶段(预备3段):词汇进阶、听说并进高阶、综合英语高级
第四阶段(基础段):词汇拓展、新托福基础阅读、基础听力、基础写作、基础口语
第五阶段(强化段):新托福强化阅读、强化听力、强化写作、强化口语、模拟考试与点评、考前串讲
开班时间:以实际学员情况定准确开课时间
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对于托福iBT的听力而言,其测试的主要目的是考查考生在自然英语语境中的适应力和理解力,也就是要求考生既能通晓SurvivalEnglish(生存性语言),又能听懂AcademicEnglish(学术性语言),而ETS规定听力考查的学术话题又可细分为1)Arts,2)LifeScience,3)PhysicalScience,4)SocialScience四大类。
所谓“万变不离其宗”,当下考生们的当务之急就是迅速熟悉并熟背这些听力高频词汇和分类词汇,培养对听力的敏感度,以达到学以致用。
不过,对托福考试听力词汇的学习绝不同于其他阅读、写作、口语词汇的学习。考生们往往会不经意地步入以下“六大误区”:
一、重数量,轻质量。实践证明:大多数考生听不懂,不在于没背过,而在于缺乏对词汇含义更深层、更灵活的把握。学习TOEFLiBT的听力词汇应该达到举一反三,触类旁通。
二、重大词,轻小词。考生们一贯认为值得背的那些听力词汇一定是字母众多、读来拗口的长词。殊不知,TOEFLiBT听力的真正难度不在于考生是否能抓住大词,而体现在对“小词深义、熟词僻义”的理解上面。
三、重中文,轻英文。对于听力词汇含义的理解不能完全依赖中文解释,汉英两种语言严格意义上是不能完全对应的。很多考生背词时只追求中文释义,不理睬英文释义,这种不求甚解的态度是不可取的。
四、重速成,轻长远。为了背单词,多数考生采取“攻城掠地,地毯式轰炸”的方式在短期内死记硬背,却忽略了一个事实:背得快,忘得也快。真正背词的态度应该是采取“联想 词缀词根”等科学记忆法系统地加以记忆,这样才能让这些听力词汇真正融入到我们的血液中。毕竟托福考试只是我们生命中的一点,而学英语、用英语的路还很长。
五、重词形,轻读音。听力词汇不同于阅读词汇,其学习重点应放在读音上面。毕竟听懂的前提是要对读音树立良好的听觉意识,以达到在听力考试中及时反应、迅速作答的目的。
六、重单词,轻习语。对于托福考试听力而言,**常见的出题点之一就是对大量美国习语和俚语的考查,而这些都是由两个或两个以上的语构成,故应多加重视。
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(责任编辑:申月月)
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